עמוד:62

62 4 . نَكْتُبُ جُمْلَةً أَوْ أَكْثَرَ لِنَصِفَ ما نَراهُ في ٱلرَّسْمَةِ ٱلْمُرْفَقَةِ لِلنَّصِّ . _______________________________________________ _______________________________________________ أَنْ لا نَزورَٱلطَّبيبَ . أَنْ نَصْنَعَ أُسْطُوانَةً مِنَٱلْوَرَقِ . أَنَّ ٱلِخْتِراعَ يُمْكِنُ أَنْ يَحْدُثَ بِٱلصُّدْفَةِ . 5 . ماذا نَتَعَلَّمُ مِنَ النَّصِّ؟ نُحَوِّطُ ٱلإِْ جابَةَ ٱلْمُلائِمَةَ . ___ اِقْتَرَبَٱلطَّبيبُ لِيَفْحَصَٱلْفَتاةَ . ___ سَمِعَٱلطَّبيبُ نَبْضاتِ قَلْبِٱلْفَتاةِ بِوُضوحٍ . ___ صَنَعَٱلطَّبيبُ أُسْطُوانَةً مِنَٱلْوَرَقِ . ___ رَفَضَتِٱلْفَتاةُ أَنْ يَفْحَصَها ٱلطَّبيبُ . 3 . نُرَقِّمُ ٱلْجُمَلَ بِحَسَبِ تَسَلْسُلِ ٱلأَْ حْداثِ في ٱلنَّصِّ . 1

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר