עמוד:75

75 نطلب مِنَ التلميذ أن يحكي حكاية مِن وحي اللوحة . . 1 نطلب مِنَ التلميذ أن يتمعّن في اللوحة ويسمّي الأشياء التي يراها . . 2 نوجّه انتباه التلميذ إلى الأشياء التي يسمع في أسمائها أصوات حروف الوحدة ( حرف أو أكثر ) : . 3 الواو : طاؤوس، ثور، خروف، ولد . الألف : طائرة، سلحفاة، سيّارة، شاحنة، منطاد . الياء : فيل، ديناصور، بطريق، سيّارة . نشجّع التلميذ على استعمال جمل فعليّة بسيطة، مثل : يعيش في الطابق الثاني فيل . . 4 للمعلّمة

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר