עמוד:63

63 نطلب مِنَ التلميذ أن يتمعّن في اللوحة ويسمّي الأشياء التي يراها . . 1 نوجّه انتباه التلميذ إلى الأشياء التي يسمع في أسمائها أصوات حروف الوحدة ( حرف أو أكثر ) : اللام : نخل، . 2 جمل، هلال، كلب، مظلّة، نمل، جبل . الميم : محراث، حمار، جمل، منطاد، هرم، نمل . النون : نخل، صندوق، فانوس، نمل ، إنسان . الهاء : هرم، زهور، هلال . للمعلّمة

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר