עמוד:21

أ . الحسابات في الضرب وفي القسمة - مراجعة ( الصفحات 53 – 44 ) تتناول هذه الوحدة ف الساس مراجعة طرائق الحساب التي علمت ف الفصول السابقة . الصفحات –48 44 ف الفعاليات 8 – 1 توجد تمارين ضرب وقسمة أحد العاملين فيها هو عدد بعشرات كاملة ، بمئات كاملة أو بآلف كاملة . توجد كذلك فعاليات تصف حالت يمكن حلها بواسطة مثل هذه التمارين . كما هو مذكور ف البالون ف الفعالية ، 2 يمكن حل تمرين قسمة بواسطة معادلة ضرب ملائمة . هكذا باستطاعتنا أيضا أن نحل التمارين ف الفعالية . 3 مثال : لحل التمرين ____ = 11 , 000 : 110 من البند و ، يمكن الستعانة بالمعادلة . 110 × ____ = 11 , 000 غير عادي صفحة – 45 انظروا التفصيل ف آخر المرشد ( الصفحات . ( 104 – 97 ف الفع ّالي ّة 4 ن ُذ َكر بطريقت َين أخري َين لحل ّ تمارين قسمة . أحسب بكم قفزة من 20 أستطيع أن أصل من 0 إلى : 440 أصل إلى 100 بـ 5 قفزات ٍ من ، 20 ولذلك أصل إلى 400 بـ 20 قفزة ، وأصل إلى 440 بـ 22 قفزة . لذلك : = 440 : 20 يامن = 440 : 20 الطريقة الولى ، طريقة يامن ، تعتمد عل فهم القسمة : يمكن حل التمرين ____ = 440 : 20 بواسطة تخيل قفزات من 20 عل مستقيم العداد . يستحسن عدم عد كل قفزة عل انفراد ، وإنما التفكير ف عدد القفزات حتى 5 ) 100 قفزات )، وبعد ذلك نحسب عدد القفزات حتى 4 × 5 = 20 ) 400 ) ثم نضيف قفزتين إلى النتيجة ، لكي نصل إلى . ( 20 + 2 = 22 ) 440 لذلك . 440 : 20 = 22

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר