עמוד:23

الدرس . 9 ماذا يوجد في الصندوق؟ ف كل كراسة هناك تقرير له علاقة بالتراث-وف هذه المرة التراث المحلي للصندوق ولي غاية استخدم؟ طريقة التعلم فرداني : كل واحد يقرأ التقرير لوحده . في الصف بكامل هيئته : هل يوجد ف عائلتكم صندوق؟ لمن هو تابع؟ وظائف بيتية اسألوا أحد أفراد العائلة عن غرض ذي أهمية ينتقل من جيل إلى جيل أو أنه يمثل تقليدا واكتبوا عن ذلك . ما هو الغرض؟ لمن هو تابع؟ كم جيلا يتواجد ف العائلة؟ لي الغراض يستخدم؟ هل ل يزال مستخدما حتى الن؟ كوتار - اطلبوا من التلاميذ أن يقرؤوا المقال الذي يتحدث عن البيت العربي ف الماضي والدوات المختلفة التي كانت ف البيت . ناقشوا في الصف : الفروق بين البيت والدوات ف الماضي واليوم . ما رأيكم عن الحياة ف الماضي ؟ ( صعبة ، سهلة ، ممتعة ... )

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר