עמוד:99

أمامنا تحد : نبني فانوس ٱ لرأس ق ِصة الحالة ِ عرض المعلم أمام تلاميذ الصف الثالثُ مسَار الرحلة السَبوية . كان الأولاد شعداء لاكتشاف أن هباك تحديا يبتظرهم ف الرحلة : الزحف ف كهف مظلم ، ضيق وملتو . قال أحمد ، وهو من محبي المغامرات : " أعتقد أن أمامبا مشكلة . كيف يمكببا أن نرى الطريق ف الكهف المظلم ? " . " ما المشكلة ? " ، قالت نانس ، " نببي فانوس الرأس " . نبضم للتحدي قسَم أ : نفكر ونخْطط . 1 صوغوا المشك ِلة . . 2 لمذا يمكن أن يكون فانوس الرأس مباشبا ل ِحل المشك ِلة ِ? اشتعيبوا بعبارات اشتفهام مثل : كيف ? . 3 أية خواص يجب أن تتوفر ف فانوس الرأس ? . 4 كيف شيبدو فانوس الرأس ? بإمكانكم رشمه . . 5 من أية مركبات ومواد شيصبع فانوس الرأس ? . 6 ما هي وظيفة كل مركب ف فانوس الرأس ? . 7 كيف شتقومون بتشغيل فانوس الرأس ف الكهف المظلم ? . 8 اكتبوا أربعة أشئلة إضافية ، تسَاعدكم عل تخْطيط المبتج وببائه . قسَم ب : نفكر ونببي . 1 ارشموا رشم تخْطيطيا لفانوس الرأس . أشيروا ف الرشم التخْطيطي إل مركبات الفانوس ) با ف ذلك مركبات الدائرة الكهربائية ( . . 2 شجلوا ترتيب العمليات التي يجب القيام بها لبباء الفانوس . . 3 حضوا قائة الأدوات والمواد . . 4 اببوا فانوس الرأس حسَب التخْطيط . . 5 ا ِطرحوا أفكارا لاشتعملات إضافية لفانوس الرأس الذي ببيتموه . لا يجوز توصيل الأدوات بشبكة الكهرباء المبزلية .

רמות ספרי לימוד


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר