עמוד:113

ج . العلاقة بين الوزن والحجم ( الصفحتان 165 – 164 ) ف هذه الوحدة القصيرة يبحث التلاميذ العلاقة بين الوزن والحجم . بما أن الوزن وكذلك الحجم هما صفتان لجسام ثلاثية البعاد ، فإن التلاميذ وكذلك البالغون يخلطون بينهما . المصطلح الذي يربط بين الوزن والحجم يسمى الكثافة . كثافة مادة هي وزن ( كتلة ) 1 سم من نفس المادة . قبل العمل ف الكتاب يفضل أن نراجع مع التلاميذ وحدات الوزن المعروفة لهم . ف الصف الثالث تعرفوا عل الوحدات ميليغرام ، غرام ، كيلوغرام وطن . ف هذه الوحدة نتناول فقط الغرام والكيلوغرام . يفضل تذكيرهم بالعلاقة بينهما : 1 كغم = 1 , 000 غم . يمكن أن نعرض عل التلاميذ أحجية : ماذا يزن أكثر – كيلوغرام من الحديد أو كيلوغرام من الكلكار؟ الجواب التلقائي لمعظم التلاميذ ( وحتى البالغين ) هو أن كيلوغرام الحديد يزن أكثر ، مع أن وزن كيلوغرام الحديد هو بالطبع 1 كغم ، وكذلك وزن كيلوغرام الكلكار هو أيضا 1 كغم . مع ذلك ما هو الفرق بين كيلوغرام الحديد وكيلوغرام الكلكار ؟ الفرق هو ف الحجم . كيلوغرام الكلكار يحتل مكانا ف الفراغ أكبر من الذي يحتله كيلوغرام الحديد . إذا أخذنا مكعبين متساويين ف الحجم ، أحدهما مصنوع من الكلكار ، والخر مصنوع من الحديد ، فإن مكعب الحديد يزن أكثر . ف الفعالية 1 يتناول التلاميذ كثافة الماء . الحالة التي نتناول فيها الماء هي السهل – 1 سم من الماء يزن 1 غرام . بكلمات أخرى ، كثافة الماء هي 1 غرام للسم . لذلك وزن 5 سم من الماء هو 5 غرامات ، ووزن لتر الماء ( 1 , 000 سم من الماء ) هو 1 , 000 غرام ، أي 1 كغم . ف الفعاليتي 3 – 2 يتناول التلاميذ كثافات مواد أخرى . معظم المواد كثافتها ل تساوي 1 غرام للسم . الكثافات المعطاة ف الفعالية 2 مقربة إلى أعداد صحيحة . ل يشترط أن يتذكر التلاميذ كثافات المواد المختلفة ، وكل ما عليهم هو أن يعرفوا أنه ل يمكن التحدث عن وزن مادة معينة ، بدون أن نأخذ بالحسبان الحجم المقيس منها , وأن الوزن والحجم هما قياسان مختلفان .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר