|
עמוד:2
المعلمات والمعلمين الأعزاء السلام عليكم ، يسرنا أن نقدم إليكم الكتاب الول من سلسلة " نحن " – كتب تدريس الموطن والمدنيات للصفوف الثانية – الرابعة . تمت كتابة هذا الكتاب بناء عل منهج التعليم ف " الموطن المجتمع والمدنيات" وهو يحتوي عل جميع المضامين المطلوبة . لقد تم تطوير كتاب " نحن " للصف الثاني ليلبي احتياجات التلاميذ الصغار بشكل خاص . وقد أعملنا ف كتابته الكثري من التفركي آخذين بيني لاعتبار عدة مركبات : المركب البيداغوجي – احتياجات التلاميذ ف هذه السن وقدراتهم . المركب الثقاف – الثقافة العربية المحلية بكل أطيافها كانت نصب أعيننا عند اختيارنا للنصوص وكتابتها وتصميمها . المركب الشعوري – كان من المهم لنا أن يكون التعلم ممتعا ، واضحا ، مبتدعا ، وحتى مسليا بالإضافة إلى كونه قريبا من عالم الولد . الكتاب مكتوب كقصة للأولد تزينها الرسوم التوضيحية ، ف مركزها أربعة أولد يعيشون بجوار بعضهم . بواسطة الحداث وتجارب الولد المرسومين يتعرف التلاميذ عل القضايا التي تشغل بالهم ف حياتهم اليومية ويخطون الخطوات الوىل ف المواضيع المهمة التي لها علاقة بالعيش معا ف المجتمع . وهي تتناول المواضيع التالية : . 1 الهوية الذاتية . . 2 الندماج ف مجتمع الولد . . 3 العيش معا ف السرة ( الب ، الم والولد ) . . 4 العيش معا ف العائلة الموسعة . . 5 التراث والتقاليد العربية . . 6 التعرف عل طبيعة البلاد ومناطقها الجغرافية . . 7 خطوات أولية ف التربية المالية ( القتصاد ) . يتضمن الكتاب ما يلي : . 1 قصص وقصائد لمبدعين عرب من البلاد ومن العالم ، بالإضافة إلى قصص وقصائد مترجمة . العمال الفنية ( القصص والقصائد ) مسجلة أيضا . يستطيع التلاميذ أن يقرأوا من الكتاب بأنفسهم وأن يستمعوا إلى القراءة بواسطة الحاسوب . . 2 رسوم توضيحية كثركة وأسئلة تستند عل هذه الرسوم التوضيحية . . 3 قطع معلوماتية قصركة . . 4 ألعاب جماعية .
|