עמוד:125

פעילות - 8 התלמידים ממשיכים ללוות את חנאן בחיפוש אחר המפתח . בסיום הדיאלוג יש שתי שאלות שמסייעות לתלמידים לארגן את המידע הקיים בשיחה . בקטע השיחה מוזכרות כמה דמויות , לכן השאלה " של מי האח הקטן ? " עוזרת לתלמידים להיות מודעים לדמויות השונות ולקשרים ביניהן .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר