|
|
עמוד:71
מבחינה פילוסופית אין ודאות מוחלטת בנוגע לדבר , גם לא בנוגע לשאלה אם תזרח השמש מחר בבוקר . עם זאת , במגבלות הידע שלנו ותפיסת המציאות שלנו , דברי הילדים שבציור מעוררים דיון מעניין על היתכנותם של המצבים שהם מציגים . להלן התשובות של הפעילות , מסוכמות בטבלה : שם הילד דברי הילד נדב מחר בדרך לבית הספר אפגוש איש העומד על ראשו . מתן מחר בדרך לבית הספר אפגוש חתול . עדי מחר אחד הילדים בכיתה יהיה חסר כי הוא יהיה חולה . נעמי מחר כל הבנים בכיתה יהיו חסרים כי הם יהיו חולים . דור מחר בבוקר תזרח השמש . שי מחר בדרך לבית הספר אפגוש ג 'ירפה שיש לה חדק . עלמה מחר אשאל את הכלב שלי " מה שלומך ? " והוא יענה לי בעברית " טוב , תודה ! " יונתן מחר אפגוש אדם שגובהו יותר מ - 5 מטרים . ודאי / אפשרי / בלתי - אפשרי אמנם מדובר באירוע בעל סבירות נמוכה מאוד , אבל הוא אפשרי . אפשרי אפשרי אמנם מדובר באירוע בעל סבירות נמוכה מאוד , אבל הוא אפשרי . ודאי ( ככל שידוע לנו על העולם ) בלתי - אפשרי בלתי - אפשרי בלתי - אפשרי פעילויות 2 ו - 3 נועדו להכיר לתלמידים את המפלצות ואת תכונותיהן כהכנה לפעילויות הבאות . חשודה חמודה א חשודה חמודה ב חשודה חמודה ד חשודה חמודה ה חשודה חמודה ג חשודה חמודה ו
|
|