עמוד:44

גם בסעיף ג אין צורך לחשב מכנה משותף מכיוון שמחברים ומחסרים את אותו שבר : כדאי לבקש מהתלמידים להמציא בעצמם תרגילים דומים ולהציג אותם לשאר התלמידים . מושית הבלשית עמוד – 54 ראו פירוט בסוף המדריך ( עמודים 140 - 131 ) שכחתי בקבוק ! לא נורא , אקח לגימה מהים !

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר