עמוד:100

علامات الترقيم ج 1 نضع علامات الترقيم المناسبة في النص التالي ، موضحين السبب في ذلك . يتكون الغلاف الجوي للكرة الأرضية من عدة غازات )،( أهمها غاز الأوكسجين )، ( وغاز النتروجين )،( بالإضافة إلى بعض الغازات الأخرى التي توجد بنسبة أقل )، ( مثل غاز ثاني أكسيد الكربون )، ( وبعض الغازات الخاملة الأخرى )، ( مثل ) : ( الهليوم )،( والنيون )،( والأرجون )،( والكريبتون )،( التي توجد في الغلاف الجوي للأرض بنسب ضئيلة جدا ) . ( ولمن يستطيع الإنسان أن يعيش بدو غاز الأوكسجين ) ؛ ( لأنه ضروري لحياة الإنسان ) . ( نقترح الإجابات التالية في : مجال الكتابة جأ . النص ينتمي إلى الوصف : الانفعالي ـ الإبداعي . جب . الأوصاف التي وردت في النص هي : الشامخة ، المتماوجة ، الآسنة ، الباكية ، المختلطة ، القاتمة ، سوداء ، الحالمة ، المترامية ، الواسع ، الغاضب ، قاتمة ، السوداء . جج . يا بلادي : ما نوع الضمير في النداء السابق ؟ ) المتكلم ( ما هي العاطفة التي عبر عنها الكاتب من خلال هذا النداء ؟ ) المشاعر ( جد . أراد الكاتب أن يقدم لنا الصورة بأسلوب حسي ملموس يمكننا من خلالها أن نستشعر الأشياء ، فكانت عباراته تصويرية . الشامخة ، المتماوجة ، الآسنة ، الباكية ، المختلطة ، القاتمة ، سوداء ، الحالمة ، المترامية ، الواسع ، الغاضب ، قاتمة ، السوداء . كيف صور : الجبال ) شامخة ( ـ السهول ) متماوجة ( ـ المياه ) آسنة ( ـ السفوح ) قاتمة ( ـ الرمال ) حالمة ( ـ السحابة ) سوداء ( ـ الشطآن ) مترامية ( ـ البحر ) واسع ، غاضب ( . المصانع الباكية : هل المصانع تبكي ؟ ) لا ( من الذي يبكي ) الإنسان ( ماذا نسمي هذا اللون البلاغي ؟ ) تشخيص ( اذكر مثالين آخرين على هذا اللون من النص . مثال : 1 الرمال الحالمة مثال : 2 البحر الغاضب نقترح الإجابات التالية في : مجال الاستماع لنص " السحابة السوداء" ج . 1 ب . الزكام والسعال . ج . 2 الدخان المتصاعد من إحراق النفايات . ج . 3 ب . منزل العائلة . ج . 4 نكتب صحيحا / غير صحيح بجانب كل جملة حسب النص : السحابة السوداء تزكم الأنوف وتلهب الصدور . يعد أحراق النفايات وبقايا القش من المسببات الأساسية للسحابة السوداء . من الممكن الاستفادة من النفايات فيما إذا عولجت بشكل علمي . إحراق النفايات سببه قلة وعي الناس لمخاطر التلوث البيئي . ج . 5 ب . تقع على كل منا المسئولية في تغيير تصرفات الناس . ج . 6 باستياء وتذمر .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר