עמוד:30

الفصل الثاني موضوعة الفصل : إنسانيات التصور الفكري : يرك ّز هذا الفصل على توسيع دائرة اهتمامات التلميذ ، حيث يلفت انتباهه إلى القضايا الإنسانية الجماعية وانعكاسها على حياة الأفراد كالكوارث الطبيعية ، الفقر ، المجاعة والحروب . كذلك يعزز دافعية التلميذ للإسهام في مثل هذه الحالات . يتضمن هذا الفصل نصوصا تزود التلميذ بمعلومات عن هذه القضايا ) نصوص وظيفية مختلفة ( لتطوير ثقافته في هذا المجال ، وكذلك يتضمن نصوصا تطرح هذه القضايا من جانبها الإنساني الفردي ) نصوص أدبية ( ليتمكن من التعاطف معها . الوحدة الثالثة النص الأول : عمالة الأطفال هوية النص : . 1 عنوان النص : عمالة الأطفال حول العالم . . 2 نبذة عن موضوع النص : يتطرق النص إلى ظاهرة استغلال الأطفال في سوق العمل في بعض الأقطار العربية ، ويعمل على توعية النشء تجاه حقوق الأطفال بما يتعلق بأساليب تشغيلهم استنادا إلى مواثيق أممية . . 3 مميزات النص من حيث الأسلوب واللغة : يستعمل النص لغة معيارية سلسة تستخدم في التقارير الصحفية الحديثة . . 4 نوع النص : وصفي - إخباري . . 5 المصدر : . 1 ريم الناصري 2014 ) بتصرف ( . . 2 الاتفاقية الدولية لحقوق الطفل . مجال التكلم :

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר