עמוד:15

النص الثاني : عندما تسرق التكنولوجيا أوقاتنا التمهيد عندما تسرق التكنولوجيا أوقاتنا : نص وظيفي إقناعي ، يهدف إلى إبراز التناقض بين توقعاتنا من التكنولوجيا ، وبين الواقع الذي فرضته التكنولوجيا علينا ، واستمرارا للنص الأول الذي يعالج أهمية إدارة الوقت ، جاء هذا النص ليتناغم معه ويؤكد فكرته ، إزاء ما سببته لنا التكنولوجيا من هدر للوقت . النص هو مقالة رأي بكل ما فيها من : صيغ حجاجية بدءا من الادعاء ، التعليل ، الشرح ، الاستنتاج ، وانتهاء بالتوصية ، ومن استعمال صيغ المقارنة والمقابلة ، والسبب والنتيجة . لذلك تم اعتماده في تدريس كتابة مقالة الرأي . التكلم : اقتراحات وتوصيات نناقش المقولة : " التكنولوجيا داء ودواء " . الهدف من الفعالية إبراز الجانب الإيجابي والجانب السلبي للتكنولوجيا ، من خلال تعزيز مهارة المناقشة ، وأساليب الإقناع لدى التلاميذ . نوصي بتقسيم تلاميذ الصف إلى فريقين : فريق يبرز إيجابيات التكنولوجيا ، وفريق يبرز سلبياتها . يمكن أيضا حث التلاميذ على العمل في أزواج للخروج بحوار مسرحي ( أو دوبيت )، يمثل أمام زملائهم في الصف ، بحيث يمثل كل منهما موقفا مغايرا من التكنولوجيا .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר