|
עמוד:5
ف هذا الفصل نتعمق ف تعليم هذه الموضوعات ، ونتقدم لبلوغ هذه الهداف : أ . تحليل مبنى حالت الضرب والقسمة - حالت الضرب والقسمة التي تعلم ف هذا الفصل هي حالت يتكرر فيها مقدار معي نفسه بضع مرات . الفعاليات ف الكتاب تستوجب تحليل المركبات الثلاثة لحالة الضرب : العاملان - عدد المجموعات وعدد العناصر ف كل مجموعة ، وحاصل الضرب - عدد العناصر ف المجموع الكل . حالة الضرب يلائمها تمرينا ضرب وتمرينا قسمة ، وتمرين القسمة يمكن أن يمثل حالة قسمة للاحتواء أو حالة قسمة إلى أقسام . ب . التمكن من حقائق الضرب والقسمة فوق - 40 التقدم بالتدريج ف تمارين الضرب والقسمة من داخل جدول الضرب ، عندما يكون أحد العاملين فيها هو 8 ، 7 ، 6 أو . 9 لبلوغ التمكن من حقائق الضرب والقسمة ، هناك اقتراحات لطرائق مختلفة ، مثل استخدام الرسم التقريبي للمجموعات المتساوية ، كتابة متوالية مضاعفات عامل معي ، أو الستعانة بنتائج معلومة لتمارين معينة لحل تمارين أخرى . ف التدرب عل الحقائق نشدد عل طرائق حل ناجعة بما فيها استخدام التبص العددي ، بهدف التوصل إلى التمكن غيبا . ج . حل معادلت ضرب وقسمة - بواسطة تحليل حالت الضرب والقسمة واستخدام قالب حاصل الضرب والعاملين .
|