|
עמוד:114
نرفع المرساة ونبحر تأثيرميناء أشدود على تطور المدينة على مرالسنين أو ا لّ ختناقات المرورية والناس اقتراحات لحل مشكلة ا لّ ختناقات المرورية في مدينة اللد ب . اسم التلميذ / التلاميذ ، الصف ، اسم المدرسة ج . مقدم للأستاذ ... اسم المعلم . د . تاريخ تسليم البحث . . 2 المحتويات - تفصيل جميع فصول البحث وأرقام الصفحات التي تظهرفيها . . 3 مدخل هنا يصف التلاميذ موضوع البحث ، ويشرحون سبب اختيارهم لهذا الموضوع بالذات ، ويصفون الظاهرة التي قاموا بفحصها ومكانها ، يشرحون لعض المصطلحات ذات العلاقة بالظاهرة أو بالموضوع ، كما يستعرضون الخلفية ذات الصلة التي جمعت من مصادر المعلومات المختلفة ( الكتب ، دوائر المعارف ، مواقع الإنترنت وما شابه ) . نماذج لأقوال يمكن أن تستعمل في فصل المدخل : موضوع البحث هو ... وقد اخترت / نا هذا الموضوع لأن ... هذا الموضوع هام لأن ... ظاهرة الـ ... تحدث في ... عندما نتحدث عن ... فإننا نتحدث بشكل عام عن ... ا لّ تجاهات في البلاد وفي العالم هي ... في بلدات أخرى الوضع هو ... . 4 سؤال أو أسئلة البحث ما هي أسئلة البحث التي ركزعليها التلميذ / التلاميذ ماذا كانت فرضيتهم بالنسبة للإجابة قبل إجراء البحث
|