עמוד:42

فعالية تمهيدية ا لّ قتراح : 1 تعلم التلاميذ في الصف الخامس عن الخريطة الطبيعية وعن أشكال المناظرالطبيعية التي تميز إسرائيل ، نوص ي بالربط مع معرفة التلاميذ القديمة . يمكن القيام بذلك بواسطة هذه الفعالية : " اختبروا أنفسكم - الخريطة الطبيعية لقد تعرفتم بكل تأكيد على الخريطة الطبيعية وهي ليست غريبة عليكم . لكي تكونوا متأكدين من كونكم متمكنين من قراءة الخريطة الطبيعية اختبروا معرفتكم بواسطة الأسئلة التالية : أ . اللون الأخضرفي الخريطة الطبيعية يرمزبشكل عام إلى : . 1 مكان منخفض بالنسبة إلى مستوى سطح البحر؛ . 2 أرض مفلوحة؛ . 3 بساتين . ب . اللون البني في الخريطة الطبيعية يرمزبشكل عام إلى : . 1 حقول القمح؛ . 2 السكان؛ . 3 مكان مرتفع بالنسبة إلى مستوى سطح البحر . ج . رموز الأودية في الخريطة تشيرإلى اتجاه جريانها : . 1 من المكان المنخفض إلى المكان المرتفع؛ . 2 من المكان المرتفع إلى المكان المنخفض؛ . 3 من منطقة المصب إلى منطقة المنبع . د . الخريطة الطبيعية تبين : . 1 أشكال المناظرعلى سطح الأرض فقط؛ . 2 الغطاء الأرض ي فقط ( الشوارع ، البلدات ، الجسور وإلخ ) الذي على سطح الأرض؛

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר