|
עמוד:4
مدخل للفصل هدف فصل الجمع والطرح حتى 20 هو تمكين التلاميذ من حل تمارين الجمع والطرح حتى 20 غيبا ، بالتأكيد عل التمارين التي فيها تبديل ( كل قسم من القسمين أصغر من 10 والصحيح أكبر من . ) 10 هذا الفصل هو تتمة لفصل الجمع والطرح حتى - 20 الجزء الثاني الذي علم في الصف الأول . التلاميذ الذين لا يزالون بحاجة إل استخدام الأقراص عل الأشرطة أو إل " الرسم باختصار" ( التي استعانوا بها في الصف الأول )، باستطاعتهم أن يفعلوا ذلك . يمكن إيجاد إرشاد مفصل عن طريقة العمل بالأقراص عل الأشرطة في مرشد المعلم لفصل الجمع والطرح حتى - 20 الجزء الثاني ، المرشد ، 3 الصف الأول . التمارين في هذا الفصل مدرجة عل هذا النحو : تمارين أحد القسمين فيها هو ، 5 تمارين القسمان فيها متساويان ، تمارين أحد القسمين فيها هو 9 وكل باقي التمارين . با µ ضافة إل حل التمارين ، يحتوي الفصل عل وحدة تتناول حل معادلات . تعرض خلال الفصل حالات جمع وطرح بواسطة رسوم لمساكب أزهار مشابهة في مبناها للأشرطة التي استخدمها التلاميذ في الصف الأول : كل مسكب مبني من سطري ، 10 وكل سطر مقسم إل مجموعتين من . 5 يستعين التلاميذ برسم كميات مختلفة عل المساكب في حل التمارين . مع ذلك ، فالتلاميذ الذين باستطاعتهم أن يحلوا تمارين معينة غيبا ، ليسوا ملزمني بلاستعانة بالرسم . الهدف في الصف الثاني هو تقوية تذكر الحقائق غيبا ، ولذلك يجب ا µ كثار من التمارين . يفضل تنويع أنماط التدريب أيضا بدمج ألعاب ونشاطات تفاعلية . انظروا لاحقا اقتراحات لألعاب . بحسب توصية المنهج التعليمي يجب تخصيص حوال 8 حصص لهذا الفصل . اقرتاحات لألعاب تدريب بواسطة بطاقات تمارين : ( البطاقات للقص ولوحات اللعب مرفقة باملاحق الموجودة في آخر المرشد . ) . 1 ثلاثيات من الأعداد ( لاعبان ) نتناول في هذه اللعبة الجهة من البطاقات التي فيها أعداد ( وليست الجهة التي فيها تمارين ) . يأخذ كل تلنيذ بصورة عشوائية 8 بطاقات ، ويحاول أن يجد فيها ثلاثيات من الأعداد يمكن أن يركب منها تمرينا ونتيجة ، أي ثلاثية من صحيح وقسمين . من يركب ثلاثيات أكثر يفوز بنقطة . الفائز : إمكانية أول - أول من يحصل عل 5 نقاط . إمكانية ثانية - من يحصل عل نقاط أكثر في نهاية عدد من الجولات يعين مسبقا . . 2 ثلاثيات من التمارين ( لاعبان ) نلعب كما في اللعبة ، 1 ولكن في هذه المرة نتناول الجهة من البطاقات التي فيها تمارين ، وتشكل ثلاثيات من التمارين املائمة لنفس ثلاثية الصحيح والقسمين .
|