עמוד:210

النحو الجملة الاسمية : المبتدأ والخْبر 1 نقرأ ثم نسَتبتج : أ . الباحثُ في البظام الخْضري محب لمشروعه . ب . الدخان المتصاعد من المصانع خانق للتبفس . ج . شلوى متفائلة من محاربة السَلطات للتلوث . د . القاضي حازم في حكمه على من يبالغ في إشراف المياه . هـ . هي شلمى تحب الأكل المفيد المطبوخ من الخْضراوات . الاشمان الباحثُ والدخان ، في الجملتين ) أ ( و ) ب (، هما اشمان مرفوعان ابتدأت الجملة بهما وعلامة رفعهما الضمة الظاهرة . إذا نسَبتج أن المبتدأ هو الاشم الذي تبدأ الجملة به و الرفع ويسَمى وعلامته الرفع الظاهر أو ِ ، وكل اشم من هذه الأشماء يحتاج إلى خبر يخْبر عبه ويكون معه جملة مفيدة ، فإذا نظرنا إلى الاشمين محب وخانق نتبين أنهما اشمان مرفوعان بضمة ظاهرة أخبرا عن المبتدإ وكونا معه جملة مفيدة ، وتسَمى هذه الجملة " جملة اشمية " . إذا نسَتبتج أن الخْبر هو اشم كون مع جملة وتسَمى هذه جملة . وإذا نظرنا إلى الجملة ) ج ( نجد أن الجملة ابتدأت باشم آخره ألف مقصورة ) شلوى ( وحركة الرفع غير ظاهرة ، إذا هو مبتدأ مرفوع بضمة على . أما الجملة الرابعة ) د ( نجد أن الجملة أبتدأت باشم آخره ياء لازمة وحركة الرفع غير ظاهرة أيضا . إذا ) القاضي ( مبتدأ مرفوع بضمة على .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר