|
|
עמוד:104
עוד מידע על שוקולד פעילות 1 פעילות זו מפגישה את התלמידים עם תת-סוגה נוספת : רשימה של פרטי מידע . מטרות הפעילות המוצעת הן : להראות איך פרטי מידע יכולים להפוך לרלוונטיים ולבעלי משמעות אישית ; לעודד את התלמידים להשתמש בידע שהם רוכשים ממקורות מידע שונים ; לתרגל כתיבה אישית המשלבת מידע . מהתלמידים שיתקשו במילוי המשימה אפשר לבקש לבחור את הפריט שהכי הפתיע אותם ברשימה ולכתוב מדוע הוא הפתיע אותם ומה חשבו לפני כן . אפשר גם להציע את האופציה הנוספת הזו לכל הכיתה , ולהציע לתלמידים לבחור . *** טקסט רב-ייצוגי ( אינפוגרפיקה אינפו-מידע , גרפיקה-רישום , ציור , ייצוג ויזואלי ) היא דרך לייצג ולהמחיש מידע באמצעים חזותיים מגוונים כמו ציורים , תרשימים , תרשימי זרימה , דיאגרמות וכדומה . לעתים נלווים לאינפוגרפיקה טקסטים , אך לא תמיד . חשוב להדגיש , שהכוונה אינה לטקסט מילולי שנלווה לו איור או דיאגרמה ; אינפוגרפיקה היא טקסט חזותי , שהבנתו והיכולת להפיק ממנו מידע מחייבות פיתוח רגישות ויזואלית ואוריינות חזותית . בשנים האחרונות נעשה שימוש גובר באינפוגרפיקות , וסביר להניח שהתלמידים ייחשפו ליותר ויותר מהן . האינפוגרפיקה על השוקולד שנבחרה לספר פותחת אפשרות להכיר את המדיום , להתנסות בהפקת מידע ממנו , ולראות אותו בהקשר של דרכים אחרות לייצג ולהגיש מידע . כדי לא להלאות את התלמידים , בחרנו לכלול בפעילות בספר רק חלק מהשאלות על המידע שאפשר להפיק מהאינפוגרפיקה . להלן שאלות נוספות , בדרגת קושי נמוכה יותר , המזמינות את התלמידים להפקת מידע ( אפשר גם לפתוח אתן את הפעילות ולעבור אל השאלות שבספר : ( מי אוכל יותר שוקולד – נשים או גבריםו איזה סוג שוקולד אוהבים רוב האנשיםו איזה מרכיב יש בשוקולד מריר וחלב , ואין בשוקולד לבןו איזה מרכיב אין בשוקולד מריר , ויש בשוקולד חלב ולבןו באיזו מדינה מיוצר רוב הקקאו בעולםו איך קוראים לתוצר שמקבלים אחרי הקלייה והטחינה של הפוליםו לאלו מרכיבים מפרידים את ליקר השוקולדו הצעה לפעילות חווייתית מומלץ ליצור הזדמנויות בכיתה בהן התלמידים יפיקו אינפוגרפיקה . ההזדמנויות לכך הן מרובות : לקראת חג , לאחר סיום של נושא מתחום לימודי המולדת , החברה והאזרחות , מדעים ואף סיום של פרק מספר זה כגון : " שמחה ירוקה . " התלמידים יוכלו להציג את הידע שלהם וכן לחקור במקורות מידע מגוונים ולשלב באינפוגרפיקה מידע על החג , פסוקים מן התנ"ך , הלכות איורים , צילומים , חוקים ( האוסרים על עקירת עצים ) ותרשימים ( כגון : על מספר העצים הניטעים בישראל מדי שנה ) ועוד .
|
|