עמוד:133

مجرى التجربة : ملأ بلاك وعاءين متماثلين بكميات ماء متساوية وبردهما . برد أحد الوعاءين بحيث برد الماء لدرجة حرارة 0 ° C دون أن يتجمد . وبرد الوعاء الآخر لدرجة حرارة 0 ° C وتجمد الماء . ترك الوعاءين يسخنان في نفس البيئة ، وقاس المدة اللازمة للماء في كل وعاء للوصول إلى درجة حرارة سبق وأن حددها . نتائج التجربة : نتائج القياسات : الماء في الوعاء الأول ، الذي برد لدرجة التجمد دون أن يتجمد ، وصل إلى درجة الحرارة المرغوبة خلال نصف ساعة ، بينما الماء المتجمد في الوعاء الآخر ذاب ووصل إلى درجة الحرارة المرغوبة بعد حوالي 10 ساعات ونصف . استنتاجات التجربة : فهم بلاك من النتائج أن كمية الحرارة التي استوعبها الماء من البيئة في وعاء الماء المتجمد كانت أكبر بكثير ( بناء على حساباته أكبر بـ 21 مرة تقريبا ) من كمية الحرارة التي استوعبها الماء في الوعاء الأول . استنتج من ذلك أنه تلزم 20 " وحدة حرارة " لتحويل الماء من حالة صلبة إلى حالة سائلة ، و " وحدة حرارة " واحدة لتسخين الماء إلى درجة الحرارة المرغوبة . نفهم من هذا أن قسما من الحرارة المزودة للماء هي " مستترة " ولا تؤثر على درجة حرارته . سمى بلاك كمية الحرارة هذه باسم " حرارة كامنة . " أسئلة . 1 كيف تظهر مركبات ومبادئ أسلوب البحث العلمي ( مثل : عزل متغيرات ، والتعرف على عامل مؤثر وعامل متأثر ، وصياغة النتائج وطريقة الوصول للاستنتاجات ) في تجربة بلاك؟ . 2 في البلاد الباردة التي يسقط فيها كثير من الثلج ، عندما يسخن الثلج يذوب ببطء ، وفي أماكن معينة تبقى جبال جليدية حتى نهاية الصيف . كيف تفسر نتائج بلاك هذه الظواهر الطبيعية؟ . 3 اعتقدوا قبل زمن بلاك أنه تلزم كمية قليلة فقط من الحرارة لتحويل الصلب إلى سائل أو السائل إلى غاز ، وأن الحرارة الإضافية تتسبب في رفع درجة الحرارة . أ . عارض بلاك هذا الاعتقاد ، وادعى أن فيضانات عظيمة كانت ستغمر البلاد الباردة في الربيع لو كان هذا الاعتقاد صحيحا . ما هو التعليل العلمي لادعائه؟ ب . كيف دحضت تجربة بلاك هذه الاعتقاد؟ . 4 كرروا ثانية تجربة بلاك . خططوا تجربة ونفذوها . هل توصلتم إلى نفس الاستنتاجات؟ قارنوا التجربة التي أجريتموها مع تجارب بلاك ، وإذا كانت فروق في النتائج ناقشوا أسبابها . ذوبان جبال جليدية

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר