עמוד:57

4 נצר ציור של שתי צורות המתקבלות זו מזו בסיבוב : הניחו את השבלונה על הצורה המצירת . נעצו קיסם בחר המתאים לנקדה המסמנת , התחילו לסובב את השבלונה סביב נקדה זו ועצרו במקום כלשהו . צירו את הצורה המתאימה . אם התלמידים אינם מוצאים בשבלונה חור המתאים לנקודה , אפשר לבקש מהם להפוך את השבלונה ולהשתמש בצד האחר שלה .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר