|
עמוד:204
المرحلة التمهيدية نتحدث سؤال : ( 1 ) ماذا تعرفون عن البحار؟ يهدف السؤال إلى حث التلاميذ على التكلم بلغة سليمة بغرض الإخبار وسرد المعلومات عن البحر . مخزن الكلمات : يعرض أمام التلاميذ المفردات والتعابير الجديدة في النص ومرادفاتها لتوسيع وتعزيز الثروة اللغوية لدى التلاميذ والتمهيد لموضوع النص . في أسفل معاني الكلمات ) : الجدول الصفحة . ( تتم قراءة الكلمات وشرحها في جمل مفيدة قبل قراءة النص ، ويتم استعمالها من قبل المعلمة أثناء المحادثة والإجابة عن أسئلتها . مرحلة القراءة . 1 نقرأ النص التالي نص شعري بعنوان : “ حوار الطفل والبحر . ” يبدأ الطفل حواره مع البحر فيناديه ليسأله : ماذا نجد وراءك؟ إذ في ذلك اليوم الذي وقف فيه الطفل فوق رمال الشاطئ الزاهية اللون ارتاح خياله مع أمواج البحر ورأى فيه السفن المليئة بالمسافرين من الرجال والنساء والمحملة بالبضائع من الشرق والغرب . لذلك ، وقف الطفل أمام البحر يغني ويقول له : إنك بحر جميل وإنك تحمل الكثير من الأسرار في قلبك الكبير ، وأنا أحبك ، أحب أمواجك الشادية ، التي كأنها تغني بأصوات المياه الغزيرة التي تقذفها نحو الشاطئ . بعد ذلك يرد عليه البحر قائلا : أنا الكنز والعطاء الذي لا حدود له ، إذ أعطيتكم الأسماك واللؤلؤ وأصنع الغيم ، وفي تعبر السفن ليلا ونهارا فأنا الجسر الذي يوصل الناس مع بعضها في بلدان العالم ، وأنا أغني لكم : أنا البحر جاركم الكريم ، أنا البحر الموجود منذ قديم العصور والزمان ، وأنا أبقى حتى هذا اليوم على الأرض .
|