|
עמוד:196
مرحلة ما قبل القراءة ، المرحلة التمهيدية نتحدث سؤال : ( 1 ) ماذا تفعلون عندما تذهبون إلى البحر؟ سؤال : ( 2 ) ماذا تحبون أن تبنوا من الرمال؟ يهدف السؤالان أعلاه إلى حث التلاميذ على التكلم بلغة معيارية سليمة بغرض التحدث عن تجربة مروا بها في رحلاتهم إلى البحر أثناء فصل الصيف ، والتعبير عن آرائهم ومشاعرهم تجاه الأوقات التي يقضونها على شاطئ البحر وما يفعلونه بالرمال هناك . الرسم التوضيحي في أسفل الصفحة يظهر فيه أولاد يلعبون على شاطئ البحر ويبنون القصور من الرمال . المطلوب هو التمعن في الرسمة وإجراء محادثة حول ما يدور فيها وذلك تمهيدا لموضوع النص . مخزن الكلمات : يعرض أمام التلاميذ كلمات جديدة ومركبة وردت في النص كتمهيد للنص ، ولتطوير وتوسيع الثروة اللغوية لدى التلاميذ . يفضل أن تستعمل المعلمة تلك الكلمات في المحادثة الشفهية وفي أثناء وصف الرسمة المرافقة للنص لتغدو الكلمات سهلة على التلاميذ وقريبة منهم . معاني الكلمات ) : الجدول في أسفل الصفحة . ( مرحلة القراءة . 1 نقرأ النص التالي نص شعري بعنوان : “ بيت الرمال . ”
|