עמוד:95

( شرح الصفحة ( 66 مرحلة ما قبل القراءة ، المرحلة التمهيدية نتحدث سؤال : ( 1 ) ماذا يخطر ببالكم عندما تسمعون كلمة “ عيد ؟ ” سؤال : ( 2 ) ما هي الأعياد التي تعرفونها؟ أسئلة تهدف إلى حث المحادثة التلاميذ على التحدث عن موضوع الأعياد ومناسباتها والعادات والتقاليد التي يمارسونها في الأعياد المختلفة العامة والخاصة . الرسم التوضيحي في أسفل الصفحة يظهر فيه مقام النبي شعيب عليه السلام في حطين ، وعلى يساره رسم كنيسة البشارة وعلى يساره رسم مسجد عمر بن الخطاب . مخزن الكلمات : يعرض أمام التلاميذ كلمات جديدة مركبة وردت في النص كتمهيد للنص ، ولتطوير وتوسيع الثروة اللغوية لدى التلاميذ . يفضل أن تستعمل المعلمة تلك الكلمات في المحادثة الشفهية وفي أثناء وصف الرسمة المرافقة للنص لتغدو هذه الكلمات سهلة على التلاميذ . معاني الكلمات ) : الجدول في أسفل الصفحة . ( مرحلة القراءة . 1 نقرأ النص التالي نص قصصي بعنوان : “ متى يأتي العيد - الجزء الأول . ” هذا النص هو الجزء الأول من نص مركب من جزءين ، والجزء الثاني مكمل لنفس الموضوع . إنه نص حواري بين أحمد وأمه . من خلال أسئلة أحمد وإجابات أمه نتعرف على مناسبة الحدث وهو أنه وعائلته يستعدون في نهاية أيام شهر الصيام

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר