עמוד:48

صفحتا المراجعة 19 – 18 تمارين في اللغة هاتان الصفحتان هما إجمال وتعزيز للمهارات في المعرفة والثروة اللغوية التي تعلمها التلاميذ في هذا الفصل . صفحة 18 . 1 نكتب ( س ) أو ( ص ) في المكان المناسب الهدف من التمرين هو التمييز السمعي بين الحروف المتشابهة لفظا ، فالسين والصاد حرفان متقاربان من حيث اللفظ . يطلب من التلاميذ كتابة الحرف المناسب للحصول على كلمة صحيحة ثم قراءتها . . 2 نكتب ( ق ) أو ( ك ) في المكان المناسب الهدف من التمرين هو التمييز السمعي بين الحروف المتشابهة لفظا ، فالكاف والقاف حرفان متقاربان باللفظ . في هذا التمرين تدريب للتلاميذ على التمييز بالسمع واللفظ ما بين الحرفين (، ك ) ( ق ) المتقاربين من حيث اللفظ . وأن يحسنوا استعمالهما في تركيب الكلمات الصحيحة وذات الدلالة في المعنى . يطلب من التلاميذ كتابة الحرف المناسب لتركيب كلمة صحيحة ثم قراءتها . . 3 نكمل الجمل بإضافة الفعل المناسب الهدف من التمرين التمييز الأورتوغرافي الصحيح للكلمات واختيار الكلمة المناسبة للجملة من حيث دلالتها . - قراءة الجملة الناقصة وإكمالها بالفعل الملائم الذي يتمم معنى الجملة ، ليطور التلاميذ بذلك مخزون الثروة اللغوية لديهم .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר