|
עמוד:175
مرحلة : 5 أين نسمع ( ل ) في بداية الكلمة؟ تمييز صوتي للنغمة / الصوت ( ل ) في بداية الكلمات . هنالك أهمية للتأكد بأن التلميذ يميزون الرسومات ويسمونها باللغة المعيارية المنطوقة ، لذلك يجب قراءة الكلمات قبل بدء الفعالية وهي : لحم ، ليمون ، نحلة ، سلة ، لوز ، لوح ، لسان ، ليل . على التلميذ كتابة ( ل ) في المكان المطلوب . نكمل الكلمات يتطلب التمرين اتمام كلمات بالاعتماد على المخزن . نقرأ بصوت عال يهدف إلى تدريب التلميذ على القراءة الجهرية ومراجعة النغمات (، ل ) ( لا (، ( ل (، ( لو . (
|