עמוד:71

نبحث عن ( د ) و ( ـد ) تعزيز التمييز البصري : تمييز بصري للحرف ( د ) بشكليه ( د ) و ( ـد ) وتلوينه . مراجعة لظهور الحرف وكتابته في بداية ، وسط ونهاية الكلمة والثروة اللغوية . نضع دائرة حول الكلمة الشاذة تمييز أورتوغرافي لظهور الحرف ( د ) في بداية ، وسط أو نهاية الكلمة . على التلميذ تمييز مكان حرف الدال داخل كل كلمة في السطر الواحد وايجاد الكلمة الشاذة .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר