עמוד:111

الحل : زر دائري أحمر فيه 4 ثقوب ، وزر على شكل معين أحمر فيه ثقبان . اقتراحات لفعاليات تحد صفية مع عائلة الأزرار ، يمكن إيجادها في المرشد للكتاب ، 1 في الصفحات . 86-89 في الفعالية 4 ( صفحة (، 166 يجب الانتباه إلى أن قسما من الرزم هي رزم من 10 أجسام ( في البندين أ (، ب - وبعضها رزم من 5 أجسام ( في البندين ج (، د - ويجب أخذ ذلك بالحسبان أثناء الإحصاء . في الفعالية 5 ( صفحة (، 167 على التلاميذ أن يقرروا كمية المثلوجات التي تكفي عددا معطى من التلاميذ . على التلاميذ أن ينتبهوا إلى أن عدد المثلوجات في العلب يجب أن لا يكون أصغر من عدد التلاميذ . في الفعالية 6 ( صفحة (، 168 يجب تحويط علب مثلوجات ، بحيث تكفي عددا معطى من التلاميذ ، ويجب عمل ذلك بطريقتين . من الناحية الرياضية ، كل عدد من المثلوجات أكبر من عدد التلاميذ يمكن في الواقع أن يكون ملائما ، إلا أن الحالة المعروضة هنا هي حالة من واقع حياتنا ، فنحن غالبا لا نشتري في الواقع أكثر من حاجتنا . يمكن التوسع في وصف هذه الحالة كي نوضحها للتلاميذ : أرادت المشرفة على المخيم أن تشتري مثلوجات لتوزعها على التلاميذ . في ثلاجة الدكان علب من المثلوجات . كم علبة يفضل أن تشتري؟ هذا مثال لحل البند أ : وهذه إمكانية أخرى للبند أ :

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר