עמוד:125

مجال الكتابة 1 السفر بالقطار متعة لا تضاهى ... وللرحلة بالقطار نكهة خاصة ، نلتقي خلالها بالمئات من الركاب التواقين للاستمتاع بكل دقيقة من الوقت الذي تستغرقه الرحلة … أ . نتخيل أننا سافرنا بالقطار عدة مرات ، وشعرنا أن للرحلة بالقطار نكهة خاصة ومتعة لا تضاهى ، أما صديقنا هاشم فلم يجرب بعد السفر بالقطار ، وهو متردد في ذلك . - نكتب حوارا مع هاشم ، نحاول أن نشوقه ونرغبه في السفر بالقطار . نشرح إيجابيات السفر بالقطار ، ونحاول عرض وجهة نظرنا من خلال تجربتنا الذاتية . ب . نحن الآن في الصف السادس ولم نسافر بعد في القطار ! - نكتب رسالة رسمية باسم تلاميذ الصف السادس ، نوجهها لمدير مدرستنا أو مركز الرحلات في المدرسة ، نقترح فيها تنظيم رحلة مدرسية صفية مع مربي الصف داخل البلاد تشمل ركوب القطار بشكل جماعي . نشرح له توقعاتنا من الرحلة ، ونعبر عن رغبتنا بالقيام بمثل هذه التجربة التي لم يصادفها بعضنا أبدا أو التي لا نصادفها يوميا .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר