|
עמוד:7
فصول التعليم – العلقة بمنهج التعليم وإيضاحات تلأتعللإ بأساليب التدريس نعرض ، في هذا القسم ، المواضيع من منهج التعليم ، ونفصل فيه إيضاحات تعليمية تتعلق بفن التدريس لجميع فصول الكتاب . تضاف هذه المعلومات إلى الملاحظات والإيضاحات المخصصة للمعلمين ، الواردة على هوامش صفحات كتاب التلميذ . بالإضافة إلى مرشد المعلم ، نقترح مواد خلفية كثيرة ، قسم منها موجود على شبكة الإنترنت . في نهاية تفصيل كل فصل من فصول الكتاب هناك توجيهات إلى فعاليات محوسبة ومواقع مناسبة على الإنترنت ، تستخدم كجزء ل يتجزأ من العملية التعليمية . الفصل الول : مقدمة يعتبر هذا الفصل القصير مقدمة للدمج بين الكيمياء والبيولوجيا . يجب أن نركز أمام التلاميذ على أهمية الأساس الكيميائي لظواهر مختلفة في البيولوجيا . كما ويتناول هذا الفصل المصطلحات الأساسية ، مثل مميزات الحياة والحاجات لمعيشة الكائنات الحية والتي تعتبر أفكارا رئيسة في مجال علم الأحياء . تعرض في الفصل طريقة البحث العلمي المشتركة بين علم الكيمياء وعلم البيولوجيا . بناء على منهج التعليم تكرس لهذا الفصل القصير حصة تعليمية واحدة . . 23 هناك علاقات متبادلة بين الكائنات الحية ، وبينها وبين بيئتها . . 24 الأنظمة البيئية ديناميكية بطبيعتها : ميزاتها قد تمر بتغييرات مع مرور الوقت حسب التغييرات البيئية أو الفيزيائية أو البيولوجية . . 25 للتنوع البيولوجي أهمية بالنسبة للإنسان والبيئة . . 26 تدخل الإنسان في البيئة يؤثر على النظام البيئي .
|