|
עמוד:100
إذا اقترح التلاميذ الدب البنفسجي الذي لا أنف له ، وأذناه مخططتان - نقول لهم إن هذا الدب أقل ملاءمة للمجموعة : صحيح أن إحدى صفاته مشتركة مع المجموعة ( لا أنف له (، ولكنه لا يملك أذنني كآذان الدببة في المجموعة ( آذان ملساء . ( الصفحات 140-142 مهام للبيت في هذه الفعاليات تطبيقات في تمارين الجمع وتمارين الطرح ، في حالات مختلفة من بيئة التلاميذ القريبة . يحتاج التلاميذ في هذه المهام إل مساعدة شخص بالغ في القراءة ، وفي الطي والقص . يمكن بالطبع تنفيذ هذه املهام في الصف في مجموعات صغيرة . انتبهوا إلى أن الفعالية 4 تتناول علاقة بين الجمع والطرح لم تؤكد أثناء تعليمهم السابق ، وهي : إذا صغرنا مجموعة من الأجسام بمقدار معين ، وبعد ذلك كبرناها بنفس المقدار - فإن كبر المجموعة الأصلية لا يتغير ( والعكس صحيح - إذا كبرنا في البداية وبعد ذلك صغرنا . (
|