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עמוד:A55
1 . Em sua opinião , qual é o motivo de o poema ter o título Olhar-abismo ? Espera-se que os alunos percebam que o olhar do gato , como descrito no poema , é um olhar profundo ( como um abismo ) que faz o eu poético ( quem fala no poema ) se perguntar o que haverá detrás dele . 2 . Observe os tons de azul apresentados a seguir e identifique , entre eles , o azul-cobalto com o número 1 e o azul-turquesa com o número 2 . O objetivo dessa questão é que os alunos visualizem as cores mencionadas no poema , pois é possível que , tendo lido o poema , alguns alunos não façam ideia de como são esses tons de azul . 3 . Na segunda estrofe : a ) Que palavra rima com azul-turquesa ? A palavra "beleza" . b ) Considerando apenas o som com que é pronunciada a última sílaba , que outras palavras poderiam ter sido usadas para formar essa rima ? Dureza , frieza , gentileza , natureza , delicadeza , defesa , princesa , surpresa , represa . c ) Compare a escrita do final das palavras turquesa e riqueza e também das palavras que você escreveu como resposta à pergunta anterior . Depois , leia-as em voz alta antes de registrar o que há de diferente e o que há de semelhante entre elas . Espera-se que os alunos percebam que , embora as terminações das palavras sejam escritas com letras diferentes "s" e "z" , o som representado por essas letras , nessas sílabas , é o mesmo .
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Positivo
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