עמוד:32

. 2 النص الثاني : الكوارث الطبيعية . هوية النص العنوان : الكوارث الطبيعية . المصدر : موسوعة البيئة . نوع النص : وظيفي / معلوماتي . مميزات النص من حيث الأسلوب واللغة يمتاز هذا النص بأنه نص حديث جدا ، أي أن المعلومات الواردة فيه جديدة مستندة إلى وقائع ودراسات علمية . كما يمتاز هذا النص بوجود عناوين فرعية ، إضافة إلى معلومات هنا وهناك داخل أطر لتسهيل فهم النص ولدعم المعلومات الواردة فيه . هذا النص هو نص علمي يتحدث عن كوارث بيئية ، خارج عن سيطرة الإنسان وكوارث أخرى يساهم الإنسان بشكل أو بآخر في إحداثها . الأهداف التعليمية أهداف مجال التحدث . 1 أن يستذكر التلميذ أنواع الكوارث الطبيعية . . 2 أن يميز التلميذ بين كوارث طبيعية وكوارث أخرى من "إسهامات" البشر . . 3 أن يعرض التلميذ كارثة طبيعية سمع أو قرأ عنها ويبدي رأيه فيها . أهداف مجال القراءة . 1 أن يتقن التلميذ القراءة السليمة المعبرة ويراعي علامات الوقف والترقيم . . 2 أن يتعرف التلميذ على بعض المفردات من خلال النص . . 3 أن يتعرف التلميذ على مصطلحات علمية . . 4 أن يميز التلميذ بين أنواع الكوارث الطبيعية . . 5 أن يستنتج التلميذ الإجابات بناء على معطيات تستند إلى المعلومات الواردة في النص . . 6 أن يبدي التلميذ رأيه في دور الإنسان في ما حدث أو يحدث من كوارث بيئية . تصنيف الأسئلة بحسب أبعاد الفهم البعد الأول - فهم المعنى الصريح في النص / تحديد معلومات : الأسئلة : 15 ، 13 ، 12 ، 5 ، 4 ، 3 ، 2 أ ، ب البعد الثاني - فهم المعنى الخفي / استنتاج : الأسئلة : 11 ، 10 ، 9 ، 8 ، 6

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר