|
עמוד:14
. 2 النص الثاني : مجال القراءة هوية النص العنوان : "روبين هود . " المؤلف : "هاورد بيل ، " ترجمة فايقة جرجس حنا . نوع النص : أدبي نثري - حكاية شعبية عالمية . مميزات النص من حيث الأسلوب واللغة هو نص مستمد من الحكايات الشعبية العالمية التي حيكت حول شخصية "روبين هود ، " وهي شخصية كان الناس يحبون أن يتناقلوا عنها قصصا ، احتوت أحيانا على بعض المبالغات . تمحورت القصص بالأساس حول محاربته للظلم ودفاعه عن الأخيار والمظلومين ، وذلك بعد انضمامه لفئة من الناس "خارجة على القانون . " الأهداف التعليمية أهداف مجال التحدث . 1 أن يصف التلميذ شخصيات شعبية أعجبته سمع أو قرأ عنها . . 2 أن يتعرف التلميذ على مميزات الحكايات الشعبية ويستخرجها . . 3 أن يتوقع التلميذ تصرف الشخصيات من خلال سلوكها ومميزاتها . . 4 أن يقف التلميذ على مفهوم مساعدة الآخر . أهداف مجال القراءة . 1 أن يتقن التلميذ القراءة السليمة المعبرة ويراعي علامات الوقف والترقيم . . 2 أن تطور المهام لدى التلميذ مهارات فهم المقروء ، وتدعمها في المستويات الأربعة . . 3 أن يوسع التلميذ معجمه اللغوي من خلال التعرف على تعابير جديدة ، مثل : تضور جوعا ، منكس الرأس ، بنت الشفة . . 4 أن يفهم التلميذ عناصر النص القصصي المصرح بها : الفكرة المركزية ، الشخصيات ، الزمان ، المكان ، تحديد هوية الشخصية المركزية "روبين هود " . . 5 أن يعي التلميذ تسلسل الأحداث ويتعقبها بشكل منطقي وسليم .
|