|
|
עמוד:71
. 2 מטרת התרגיל - להזמין לקריאה צמודה של הטקסט . אפשר להציע לילדים להתעמק בציור ולחפש פריטים שעל פי ההיגיון לא היו קיימים בתקופת המקרא . תרגיל ההתבוננות בציור הוא תרגיל מהנה ומלמד . התלמידים מתרגלים התבוננות בציור כחלק מחומר הלימוד ומפתחים את חוש הביקורת שלהם . התרגיל מלמד אותם לחשוב במונחים של היום מול המונחים של הזמן ההוא , ומעלה לתודעה את העובדה שהמציאות היומיומית בעבר הרחוק לא הייתה המציאות שלנו . . 3 הצעות : נדיבות , רוחב לב , נתינה . כדאי לשים לב שלא מדובר בשפע כלכלי אלא בתכונות . נמענו מלדבר בשבח הכנסת האורחים מטעמי זהירות . אנחנו מחנכים את הילדים להיות נדיבים ולתת לנזקק , אבל גם להיות זהירים בהכנסת אורחים , להיות חשדנים ולהגן על עצמם . משום כך הבאנו מתוך אירוע הכנסת האורחים את התכונות של הנדיבות והנתינה והתמקדנו בהן . נוסף על כך בחרנו לא להתייחס בהרחבה למציאות החיים המדברית שבהמכניסיםאורחים , מפנישמציאות זו מנותקת מחיי התלמידים .
|
|