/ נעמי שמר עמוד 12 בזמן זה של השנה רוב התלמידים עדיין אינם קוראים , והפעילויות מצוירות . נעמי שמר כתבה את מילות השיר ואת הלחן . בתי השיר שקולים ומחורזים . כל אחד מהם מציג " תמונה" הקשורה בדרך כלשהי להקשריו של הצירוף " ראש השנה" ומצביעה על אחת מן המשמעויות שלו : בבית הראשון רמיזות לחגיגיות ולאופטימיות ( שושנה פורחת בגינה , סירה לבנה , הקשורה קונוטטיבית ליונה לבנה , עוגנת בחוף ורומזת על אפשרויות לשלום ;( בבית השני רמיזות לשינויים בטבע ( העננה קשורה לסיכוי לגשמי ברכה ; החצב , המטונימי לעונת הסתיו ולפרידה מן הקיץ , מדומה לנר נשמה ומתקשר למשמעות הדתית-רגשית של אחד ממועדי תשרי - יום כיפור שבו מדליקים נרות נשמה ;( הבית השלישי מתקשר לתחושת ההתחדשות והאחדות הלאומית ( במנגינה החדשה המתפשטת בין תושבי העיר יש רמיזה לעליזות ולקרבה בין בני אדם השייכים לאותו עם . ( אחרי כל בית מופיע פזמון חוזר , שעניינו תפילה לשנה טובה . המילים " תפילה נושנה" קשורות מצד אחד לפן הדתי של החג , ומצד שני להיסטוריה המשותפת של המתפללים ולשאיפה המשותפת לחיים טובים . לפני הקריאה השיר מושר במסגרות החינוך , ותלמידים רבים מכירי...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית