| שאלון לפניכם ארבעה מצבים . בכל מצב מישהו לומד ומישהו מלמד . סמנו בכל מצב את הדרך המתאימה ביותר , לדעתכם , ללמד מישהו , והסבירו למה בחרתם בדרך הזאת . מצב א - תלמיד לומד שפה חדשה תלמיד לומד שפה חדשה . המורה מסביר בכיתה את כל המילים החדשות , אבל התלמיד לא מצליח לזכור אותן . מה כדאי לעשות ? . 1 כדאי לבקש מהתלמיד לכתוב את המילים החדשות במחברת , וללמוד אותן בעל-פה . . 2 כדאי להכין לתלמיד הרבה תרגילים , ולתת לו הזדמנות לכתוב שוב ושוב את המילים החדשות בתרגילים . . 3 כדאי לתת לו לדבר או לכתוב על נושא מעניין , ולומר לו להשתמש במילים החדשות . . 4 כדאי להסביר לתלמיד שאם הזיכרון שלו לא טוב , הוא לא יכול ללמוד שפה חדשה . מצב ב - ילד לומד לאכול במקלות ילד ישראלי עובר עם ההורים שלו לגור בסין . בסין אוכלים את האוכל במקלות , אבל לילד קשה להתרגל לאכול במקלות . מה כדאי לעשות ? . 1 כדאי ללמד את הילד איך להחזיק נכון את המקלות , ולתקן אותו כל פעם שהוא מחזיק את המקלות לא נכון . . 2 לא כדאי לעשות שום דבר . לאט לאט , מארוחה לארוחה , הוא ילמד לבד לאכול במקלות . . 3 במקום המקלות , כדאי לתת לו סכין , כף ומזלג לב...  אל הספר
נטע-מטח