פעם אחת , לפני שנים רבות , החליטו החיות שהן חייבות לעשות מעשה נועז כדי להתמודד עם צורכי העולם המודרני . והן הקימו לעצמן בית ספר . הן קבעו להן תכנית לימודים וכללו בה ריצה , טיפוס , שחייה ותעופה . כדי שהרכבת המערכת לא תהיה מסובכת מדי , למדו כל בעלי החיים את כל המקצועות . הברווז הצטיין בשחייה ; האמת היא שהוא היה טוב יותר אפילו מהמורה שלו , אבל הוא קיבל " מספיק בקושי " בתעופה והישגיו בריצה היו עלובים מאוד . כיוון שהתקשה בריצה , היה חייב להישאר אחרי שעות הלימודים ולוותר על השחייה כדי להתאמן עוד ועוד . תרגילי הריצה נמשכו , ולבסוף קרומי השחייה ברגליו נפגעו והתבלו , ולכן הישגיו בשחייה נפגעו והיו ממוצעים בלבד . אבל הישגים ממוצעים סיפקו את בית הספר , ולכן זה לא הטריד אף אחד חוץ מהברווז . הארנב היה בהתחלה מצטיין הכיתה בריצה , אבל הייתה לו התמוטטות עצבים בגלל כל ההשלמות שנדרש לעשות בשחייה . הסנאי היה עילוי בטיפוס , עד שנעשה מתוסכל משיעורי התעופה , כי המורה הכריח אותו להתחיל בגובה הקרקע ולעלות , במקום לרדת מן הצמרות . הוא גם חטף התכווצות שרירים מרוב מאמץ , ואז קיבל " כמעט טוב " בטיפוס ו " מספיק " ב...  אל הספר
מכון שלום הרטמן

תכנית בארי - מכון שלום הרטמן