הפרק "וזה שיודע לחקור"

הנושא : הרעיון שעומד בבסיסו של הפרק הוא הסקרנות הטבעית של האדם , שגורמת לו לשאול שאלות ולגלות עובדות מעניינות על העולם . הפרק מתמקד בשפן הסלע ובדרכם של החוקרים לגילוי העובדות על בעל חיים זה , ואלה מופיעות בסופו של דבר בספרי מידע על בעלי חיים . בנוסף , הפרק עוסק במידע המופיע באינטרנט , ולכן הקטעים המופיעים בו מובאים ממקורות שונים שנמצאו בחיפוש באינטרנט . אחת המסקנות שהתלמידים מסיקים בעקבות העבודה בפרק היא שאין להסתפק במקור מידע אחד , וחשוב לחפש מקורות אחדים כדי לקבל מידע מלא ואמין . פעילויות לפי רכיבי החינוך הלשוני קריאה והבנה – קריאת קטעי מידע ודף דיווח של תצפית , קריאת פרק מספר . איתור ממוקד של תשובות לשאלות בקטעי מידע , השוואה בין שני קטעים . האזנה – פרק מספר . הערה : הפרק מהספר " אינה עפה עם הציפורים " שמובא בסוף הפרק יכול לשמש לקריאה של המורה לפני התלמידים או לקריאה עצמית של התלמידים . הבעה בכתב – כתיבת קטע מידע תוך הדגשת הקישוריות בין המשפטים , דיווח בתבנית של תצפית , כתיבת שאלות לחוקרי ציפורים . הבעה בעל-פה – סיפור על משהו מפתיע , הסבר המסתמך על עובדות , דיווח תוך התחשבות בנמענים...  אל הספר