הנושא של יחידת לימוד זו הוא עפיפונים . העפיפונים מוכרים לתלמידים , אהובים עליהם ואף מלהיבים אותם ( וגם אותנו , המבוגרים . ( היחידה מציעה לתלמידים פעילות יצירתית של בניית עפיפונים והעפתם . פעילות זו אפשר לעשות בבית הספר , או בשעות הפנאי עם הורים או חברים . המהלכים שיוצגו ביחידה מכוונים לעבודה בכיתה . בנוסף לכך , התלמידים מתוודעים ביחידה אל משמעותם של העפיפונים בתרבות היפנית . שם לעפיפונים יש משמעות נוספת מלבד היותם אמצעי למשחק ולהנאה . התלמידים פוגשים ביחידה טקסטים מגוונים , ובכל טקסט מודגשות מטרות הקריאה של הקורא , לפי מטרת הטקסט עצמו . באופן כזה אנו מסייעים לתלמידים להבהיר לעצמם את ההקשר שבו מתבצעת כל פעולת קריאה . התלמידים נחשפים לטקסטים באופנויות השפה השונות : הכתובה , הדבורה והחזותית ( תכנית הלימודים : חינוך לשוני - שפה , ספרות ותרבות , תשס"ג , עמ' . ( 44 בפעילויות שונות בכיתה , כמו הכנת דפי עבודה , קריאת ספרי לימוד ומבחנים , וכמובן גם מחוץ לכותלי בית הספר - משחקים , הרכבות , מתכונים , הפעלה של מכשירים שונים - נדרשת מיומנות של קריאת הוראות ופעילות על פיהן להשגת תוצאה או תוצר . שפת ...  אל הספר
ישראל. משרד החינוך