תיאור:
وُضع كتاب العربيّةُ لغتُنا للصفِّ الثاني بروح المنهج التعليميّ الجديد ويتناول مجالات اللغة الأربعة: الاستماع، التكلّم، القراءة والكتابة. الكتاب غنيّ بالنصوص الأدبيّة القريبة من عالم التلميذ، أعمارهم واهتماماتهم الخاصّة والعامّة. كذلك يحتوي الكتاب على نصوص وظيفيّة غنيّة بالمعلومات تهدف إلى التعلّم واكتساب المعرفة بشكل مميّز وميسّر وملاءم للتلاميذ في هذه المرحلة العمريّة. الفعّاليّات في مجال الكتابة الوظيفيّة والإبداعيّة، تحثّ التلميذ على التعبير عن أفكاره وانطباعاته بأسلوب واضح وبشكل سليم ولأغراض مختلفة، وتزوّده بتعابير داعمة. أولى الكتاب أهميّة كبيرة لمجال الاستماع، والنصوص فيه متنوّعة؛ قصصيّة، إخباريّة، تفعيليّة، يتعلّم التلميذ من خلالها الإصغاء والتركيز. المواضيع التي اختيرت للتعلّم والتدرّب تسهم في تعريف التلميذ على علماء من بلادنا نبغوا في مجال العلم والفنّ. يتناول الكتاب مجال المعرفة اللغويّة ذات الفائدة العمليّة التطبيقيّة أو ما يسمّى بالقواعد الوظيفيّة، ويعرضها بشكل سهل وشائق، مع إتاحة المجال لتطبيق ما يتعلّمه التلاميذ في هذا المجال. ترافق كلّ نصّ فعّاليّات فهم المقروء بمستويات مختلفة، فعّاليّات في المعرفة اللغويّة، وكذلك إكساب مهارة استعمال القاموس. توجد في نهاية كلّ فصل مهامّ للتقييم الذاتيّ، تحتوي على نصّ، أسئلة فهم المقروء، وتلخيص للمعرفة اللغويّة التي درست في الفصل.