נמצאו 21 ספרים בקטגוריה
לכל הספרייה
מאת: ريفكا براند, نوريت كينان, يئير هرئيل, سيجال زيهافي, نوجا مشعان, زيفا جال-أور, ليئوره سيلع, أوسنات دجان
תיאור: بنظرة جديدة هي سلسلة تعليميّة في العلوم والتكنولوجيا للمدارس الابتدائيّة. طُوّرت في مركز التربية العلميّة والتكتولوجيّة في جامعة تل أبيب. تهدف السلسلة المجدّدة إلى تزويد المعرفة العلميّة والتكنولوجيّة اللازمة في القرن الـ 21. إنّ الطبعة المجدّدة ملاءمة للمنهج التعليميّ المحدّث في دراسة العلوم في المدارس الابتدائيّة.
רמות ספרי לימוד
תיאור: بنظرة جديدة هي سلسلة تعليم في العلوم والتّكنولوجيا للمدرسة الابتدائية طُورت في مركز التّربية العلميّة والتّكنولوجية، في جامعة تل أبيب. تهدف السلسلة المجدّدة إلى تزويد المعرفة العلميةّ والتكنولوجيّة اللازمة لمواطني القرن ال- 21 .
السلسلة المجدّدة ملائمة للمنهج الدراسي المحدث تعليم العلوم والتّكنولوجيا للمدرسة الابتدائية.  
רמות ספרי לימוד
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: يتناول كتاب علم المادّة للصف الثامن مبنى المعرفة في الكيمياء والفيزياء. طُوِّر كتاب التعليم وفق المنهج
التعليميّ الجديد لوزارة التربية، ويشمل كل المواضيع في علوم المادة التي حُدِّدت للصف الثامن وفق هذا المنهج.
يتألف الكتاب من ستة فصول: مقدمة؛ الذرات، العناصر والجدول الدوري؛ المركبات والمخاليط؛ التغيّرات في المادة؛ الطاقة الكهربائية؛ القوى والحركة.
تتوفر للكتاب صيغة رقمية في موقع كوتر كتب تعليمية، في العنوان .www.school.kotar.co.il
يشمل الكتاب الرقمي فعاليات متنوعة وروابط لمواقع إنترنت، لأفلام قصيرة، لمحاكيات ولمواد مختارة في شبكة
الإنترنت، وكذلك لمواد تعليمية محوسبة طُوِّرت بالتوافق مع الكتاب التعليمي.
الموقع المرافق للكتاب التعليمي في شبكة الإنترنت:
الحقيبة الرقمية للمرحلة الإعدادية - علوم وتكنولوجيا
www.ebaghigh.cet.ac.il
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: ياعيل كشتان, أوسنات دجان, ركيفيت دناي, يئير هرئيل
תיאור: بنظرة جديدة هي سلسلة تعليم في العلوم والتكنولوجيا للمدرسة الابتدائيّة، طُورت في مركز التربية العلمية والتكنولوجية، في جامعة تل أبيب. تهدف السلسلة المجدّدة إلى توفير المعرفة العلميّة
والتكنولوجيّة اللازمة لمواطني القرن الـ 21. السلسلة المجددة ملائمة للبرنامج الدراسيّ المحتلن: تعليم العلوم والتكنولوجيا للمدرسة الابتدائيّة.
تتركّز الوحدة التعليميّة العلوم والتكنولوجيا للصفّ السادس في عالم المضامين التالية في السياق العلميّ، التكنولوجيّ والاجتماعيّ: طاقة -مصادر وأنواع، تحوّلات وانتقال الطاقة، نظام تكنولوجيّ، توليد طاقة كهربائيّة، محطة الكهرباء كنظام تكنولوجيّ (الباب "الطاقة والأنظمة أثناء العمل")، جهاز الدم والجهاز العصبيّ؛ (الباب "نظرة الى داخل الجسم")، الضوء، صفات الضوء واستغلالها في الحياة اليوميّة، مبنى العين ووظيفتها، الصوت، صفات الصوت واستغلالها في الحياة اليوميّة، مبنى الأذن ووظيفتها؛ (الباب "الضوء لنرى الصوت لنسمع)، العلاقات المتبادلة بين الكائنات الحيّة وبين بيئتها (باب "العلاقات المتبادلة").
רמות ספרי לימוד
מאת: ياعيل كشتان, أوسنات دجان, يئير هرئيل, سيجال زيهافي, ليئورا ناتيف
תיאור: بنظرة جديدة هي سلسلة تعليم في العلوم والتكنولوجيا للمدرسة الابتدائيّة، طُورت في مركز التربية العلمية والتكنولوجية، في جامعة تل أبيب. تهدف السلسلة المجدّدة إلى توفير المعرفة العلميّة والتكنولوجيّة اللازمة لمواطني القرن الـ 21. السلسلة المجددة ملائمة للبرنامج الدراسيّ المحتلن: تعليم العلوم والتكنولوجيا للمدرسة الابتدائيّة.
وِحْدة تعليم العلوم والتكنولوجيا للصفّ الخامس تسلّط الضوء على مجالات المضامين التالية: موارد طبيعيّة، التكنولوجيا، مبنى الكون والمجموعة الشمسيّة، الأجهزة في جسم الإنسان في سياق علميّ، تكنولوجيّ واجتماعيّ.
רמות ספרי לימוד
מאת: צוות מדעים מטח
תיאור: يتناول كتاب علم المادّة للصّفّ الثامن مبنى المعرفة في الكيمياء والفيزياء. طُوِّر كتاب التعليم وفق المنهج التعليميّ الجديد لوزارة التربية، ويشمل كلّ المواضيع في علوم المادّة التي حُدِّدت للصّفّ الثامن وفق هذا المنهج. يتألّف الكتاب من ستّة فصول: مقدّمة؛ الذرّات، العناصر والجدول الدوريّ؛ المركّبات والمخاليط؛ التغيّرات في المادّة؛ الطاقة الكهربائيّة؛ القوى والحركة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: يتناول كتاب الفيزياء والتكنولوجيا للصف التاسع مصطلحات وظواهر، وقوانين ﻣﻦ مجال الفيزياء ذات الـصـلـة بالطاقة، والجوانب الهندسية – التكنولوجية المتعلقة بهذا المجال وتأثير التكنولوجيا في المجتمع والبيئة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: צוות מדעים מטח
תיאור: הספר 'פיזיקה וטכנולוגיה לכיתה ט' דן במושגים, בתופעות ובחוקים מתחום הפיזיקה, הנוגעים לאנרגיה, בהיבטים הנדסיים –טכנולוגיים הנוגעים לתחום זה, ובהשפעת הטכנולוגיה על החברה ועל הסביבה.
פיזיקה היא מדע העוסק בחקר תופעות הטבע הבסיסיות. לדוגמה, גוף הנופל מגובה, תנועה של גרמי השמים כמו כוכבי לכת וירחים, קרינת השמש, מבנה האטום ועוד.
הפיזיקה עוסקת בשאלות כגון אלו: כיצד משתנה המהירות של גוף הנופל מגובה? כיצד קרינה המגיעה מן השמש משפיעה על התחממות כדור–הארץ? מהו האור? מה משפיע על עוצמת הזרם במעגל החשמלי? (מתוך המבוא).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: הספר "כימיה ומדעי החיים לכיתה ט" - בתרגום לערבית, עוסק במושגים, בתופעות, בתהליכים ובהיבטים טכנולוגיים הנוגעים לתחומי הכימיה והביולוגיה, ובהשפעת הטכנולוגיה על החברה ועל הסביבה.
ספר לימוד זה פותח בהתאם לתכנית הלימודים החדשה של משרד החינוך, והוא כולל את כל הנושאים במדעי החיים (ביולוגיה) ובכימיה שנקבעו לכיתה ט בתכנית הלימודים המעודכנת במדע וטכנולוגיה (2013).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: הספר "כימיה ומדעי החיים לכיתה ט" - בתרגום לערבית, עוסק במושגים, בתופעות, בתהליכים ובהיבטים טכנולוגיים הנוגעים לתחומי הכימיה והביולוגיה, ובהשפעת הטכנולוגיה על החברה ועל הסביבה.
ספר לימוד זה פותח בהתאם לתכנית הלימודים החדשה של משרד החינוך, והוא כולל את כל הנושאים במדעי החיים (ביולוגיה) ובכימיה שנקבעו לכיתה ט בתכנית הלימודים המעודכנת במדע וטכנולוגיה (2013).
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: הספר מדעי החומר לכיתה ז (מתורגם לערבית) בהוצאת מטח הוא ספר דיגיטלי, המציע חוויה אחרת של הוראה ולמידה, שבה הלמידה, החקר וההתנסויות המעשיות בכיתה משולבות בלמידה ובחקר, בסימולציות ובמעבדות וירטואליות.
הספר עוסק בנושאים חומרים ואנרגיה וטכנולוגיה, ומסייע לנו להבין טוב יותר את העולם – הטבעי והטכנולוגי – שבו אנו חיים. נקודת המבט של הספר היא רב-תחומית, ומודגש בו הקשר בין החומרים, הבונים את עולמנו, בין האנרגיה, המניעה את התהליכים השונים בעולם, ובין הטכנולוגיה, המיישמת את הידע על חומרים ועל אנרגיה לתועלת האדם.
בספר מושם דגש רב על הקשר בין עולם המקרו, שאנו יכולים לקלוט בחושינו, לבין עולם המיקרו, עולם החלקיקים המופשט יותר, שבעזרתו אפשר להסביר תופעות ותהליכים בעולם.
ההדמיות והמעבדות הווירטואליות המוטמעות בספר מאפשרות להמחיש ולחקור תופעות ותהליכים הקשים להבנה או לחקירה בכתה.
הספר פותח בהתאם לתכנית הלימודים החדשה של משרד החינוך, והוא כולל את כל הנושאים במדעי החומר שנקבעו לכיתה ז בתכנית הלימודים המעודכנת במדע וטכנולוגיה (2011).
בספר שישה פרקים:
• מבוא למדעי החומר
• אנרגיה סביבנו
• גוף וחומר
• חומרים, תכונות ושימושים
• מבנה החומר
• חום ושינויים בחומר
يتناول كتاب علم المادّة للصف السابع مبنيَيْ المعرفة – الكيمياء والفيزياء يبدأ كتاب التدريس حسب منهج التعليم الجديد لوزارة التربية، ويحتوي على جميع المواضيع في علم المادّة التي أُدرجت للصف السابع وفقَ هذا المنهج.
يتألّف الكتابُ من ستّة فصول، هي: مدخل إلى علم المادّة؛ الطاقة من حولنا؛ الجسم والمادّة؛ الموادّ، صفاتها واستعمالاتها؛ مبنى المادّة؛ الحرارة والتغيّرات في المادّة.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: מטח צוות מדע וטכנולוגיה
תיאור: הספר "מדעי החיים לכיתה ח" (מתורגם לערבית) בהוצאת מטח עוסק במבנה הדעת של הביולוגיה.
הספר דן בתופעות, במבנים ובתהליכים ביצורים חיים (צמחים, בעלי-חיים ובכלל זה האדם).
ספר לימוד זה פותח בהתאם לתכנית הלימודים החדשה של משרד החינוך, והוא כולל את כל הנושאים במדעי החיים שנקבעו לכיתה ח בתכנית הלימודים המעודכנת במדע וטכנולוגיה (2011).
הספר נותן מענה מלא להוראת מדע וטכנולוגיה במאה ה-21. הוא כולל מידע רב, והוא מותאם להוראה בכיתה הטרוגנית, שיש בה שוֹנּות בין הלומדים. הספר מציע שפע דוגמאות לתרגול מיומנויות החקר המדעי, לגילוי בעיות ולפתרונן, באמצעות ביצוע חקר hands on (ניסויים, תצפיות, סקרים); מעבדות וירטואליות (הדמיות וסימולציות); ניתוח קטעי מידע ומחקרים (אוריינות מדעית).
בין המיומנויות שניתן להן דגש רב בספר: תכנון וביצוע ניסויים בכיתה ותרגול שלבי החקר המדעי ומאפייניו, סיורים, תצפיות, פעילויות אישיות ופעילויות קבוצתיות שונות, מידענות, מיומנויות של תקשוב ושל חשיבה מסדר גבוה. בספר חמישה פרקים:
• מבוא למדעי החיים
• התא
• תקשורת, חושים ומערכת העצבים
• רבייה בצמחים, בבעלי-חיים ובאדם
• מערכות אקולוגיות يتناول كتاب علم الأحياء للصف الثامن ظواهرَ، مباني وعمليّات عند الكائنات الحيّة )نباتات، حيوانات
ومن ضمنها الإنسان). يبدأ كتاب التعليم حسب منهج التعليم الجديد لوزارة التربية، ويحتوي على جميع
المواضيع في علم الأحياء التي تقررت للصف الثامن وفقَ المنهج التعليمي المُحَتلَن للعلوم والتكنولوجيا
(2011).
يتألّف الكتاب من خمسة فصول وهي: مدخل إلى علم الأحياء؛ الخليّة؛ الاتّصال، الحواسّ والجهاز
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: רחל מינץ, יעל קשתן, נורית קינן, שילה טיומני
תיאור: يتناول كتاب "علم الاحياء للصف السابع" موضوع البيولوجيا. يجمع الكتاب كل المواضيع التي تقررت في احدث منهج دراسي في العلوم والتكنولوجيا للصف السابع (2011). يحوي الكتاب سبعة فصول وهي: مدخل الى علم الأحياء، تصنيف الكائنات الحية، الخلية، الجسم كجهاز، جهاز النقل (الدورة الدموي) عند الانسان، توازن الماء وتوازن الحرارة عند الانسان والحيوانات، النقل وتوازن الماء عند النبات.
توجد للكتاب صيغة محوسبة في موقع "كوتار كتب دراسية". توجد في الصيغة الرقمية روابط لمواد مختارة متنوعة في الشبكة وكذلك لمواد للتعلم عن بُعد، تمّ تطويرها لتناسب الكتاب الدراسي.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: ريفكا براند, نوريت كينان, يئير هرئيل, سيجال زيهافي
תיאור: أعدت الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف الثالث لتطوّر لدى التلاميذ القدرة على فهم ظواهر, عمليات ومبادئ في البيئة الطبيعية والاصطناعية التي نعيش فيها.
تعالج الوحدة التعليمية أربعة عوالم من المضامين: عالم المادة (باب "مواد من بلادنا"), عالم النبات (باب "لقاءات مع نباتات"), عالم الطاقة (باب "الطاقة أثناء العمل") وعالم الفلك (باب "الكرة الأرضية في الفضاء"). يتم تعليم مواضيع الأبواب من خلال ممارسات محسوسة (مشاهدات, تجارب, محاكاة محوسبة وغيرها) التي تطبق تجديدًا تربويًا ومنهجيًا.
רמות ספרי לימוד
מאת: نافا كوهين, يئير هرئيل, ليئورا ناتيف, يافيت ابوطبول
תיאור: تواجه الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف الثاني بين المتعلمين وبين ظواهر, مبادئ وعمليات في البيئة الطبيعية والاصطناعية, مع التطرق الى تأثير ومسؤولية الإنسان على تقدم صحته والحفاظ على جودة البيئة التي نعيش فيها.
تدمج الوحدة التعليمية بين عدة عوالم مضمون: عالم الكائنات الحية وبيئتها وكذلك المعلومات والاتصال (باب "بيئة حياة"), عالم المواد وعالم من صنع الإنسان (باب "مواد حولنا"), والإنسان وصحته (باب "الأسنان السليمة في الجسم السليم"). تقترح الوحدة تنوعًا واسعًا من التجارب المحسوسة والصورية لبناء المعرفة بطريقة تطوّر التفكير وتعالج القدرة اللغوية (مشاهدات, تجارب, مهام, بناء وإنتاج, قطع معلومات بصرية وكلامية).
רמות ספרי לימוד
מאת: نوح روتري, ياعيل كشتان, أوسنات دجان, رفيطال فاينشتوك
תיאור: الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف الرابع مخصصة لتطوير النظرة الشاملة والقدرة على فهم الظواهر, العمليات والمبادئ المركبة في البيئة الطبيعية والاصطناعية التي نعيش فيها لدى التلاميذ.
تتمحور الوحدة التعليمية في أربعة عوالم من المضامين: عالم الحيوانات (باب "لقاءات مع حيوانات"), عالم المواد (باب "هواء وماء – في الأرض وفي السماء"), الإنسان وصحته (باب "نظرة الى داخل الجسم") وعالم من صنع الإنسان (باب "التفكير التكنولوجي أولاً"). يتم تعليم مواضيع الأبواب في سياقها الواسع من خلال التجارب الفعلية (مشاهدات, تجارب, محاكاة محوسبة وغيرها) التي تطبق الاستحداث التربوي والمنهجي.
רמות ספרי לימוד
מאת: ياعيل كشتان, أوسنات دجان, ركيفيت دناي, يئير هرئيل
תיאור: الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف السادس أعدت لتطور رؤية شاملة لدى التلاميذ لأنظمة في جسم الإنسان, أنظمة فيزيائية وتكنولوجية وكذلك أنظمة بيئية. مضامين الوحدة جديدة وتوضح موضوع البقاء من زوايا مختلفة (طاقة, بيئة, صناعة واتصال). هناك تركيز خاص على تطوير مهارات تفكير وتنور علمي وتكنولوجي.
تتركز الوحدة التعليمية في خمسة عوالم من المضامين: أنظمة بيئية (باب "علاقات بقاء"), طاقة – أنواع, مصادر, إنتاج كهرباء (باب "طاقة أثناء العمل"), اتصال ومعلومات (باب "معلومات واتصال"), الضوء والرؤية وكذلك الصوت والسمع (باب "ضوء وصوت – للرؤية والسمع") وكذلك أنظمة تكنولوجية تشمل الإنتاج الصناعي (باب "التفكير التكنولوجي ولاً").
רמות ספרי לימוד
מאת: نافا كوهين
תיאור: الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف الأول كُتبت بأسلوب الدمج المتكامل بحيث تلائم التلاميذ الصغار. على امتداد فصول السنة – خريف, شتاء, ربيع وصيف – يتابع التلاميذ التغيرات, العمليات والظواهر الدورية التي تحدث في بيئتهم القريبة. يتابع التلاميذ ظواهر الطبيعة وتأثيرها على الكائنات الحية (ترحال الطيور, الاستيقاظ من السبات, إنبات ونمو وغيرها) وكذلك تأثيرها على سلوك الإنسان وصحته (لباس, مأوى, نظام يومي, تغذية وغيرها). يكسب الكتاب التلاميذ مهارات جمع واستقبال معلومات بواسطة الحواس وبواسطة أدوات قياس, وكذلك مهارات البحث العلمي ومعالجة معلومات ملائمة لجيل الطفولة.
רמות ספרי לימוד
מאת: ياعيل كشتان, أوسنات دجان, يئير هرئيل, ليئورا ناتيف
תיאור: الوحدة التعليمية العلم والتكنولوجيا للصف الخامس تنمّي مهارات تفكير: معلوماتية, البحث العلمي, التجربة والمشاهدة, التخطيط والتصميم في التكنولوجيا. وهي تطوّر عند المتعلّم الشمولية وفهم الظواهر, العمليات والمبادئ المركبة في البيئة الطبيعية والاصطناعية التي نعيش فيها لدى التلاميذ. تم التشديد في جميع الأبواب على تطوير التفكير وعلى التعليم للبقاء.
تتمحور الوحدة التعليمية في ثلاثة عوالم من المضامين: موارد طبيعية من الجماد ومن الحي (باب "مواد من طبيعة البلاد"), الإنسان وصحته (باب "نظرة أخرى الى داخل الجسم"), الكون وبحث الفضاء (باب "المجموعة الشمسية والكون"). يتم تعليم مواضيع الأبواب في سياقها الواسع م خلال التجريب المجسَّد (مشاهدات, تجارب, محاكاة محوسبة وغيرها) التي تمثل الحداثة التربوية والمنهجية.
רמות ספרי לימוד
מאת: نيرا جولد, نوريت كينان
תיאור: يتناول كتاب لغز الوراثة بطبعته الجديدة والمحتلنة قوانين الوراثة وفقًا لمندل، مبنى الجينات والـ DNA، وتطبيق علم الوراثة في حياتنا. يتناول الكتاب أيضًا مواضيع محتلنة تقف في واجهة العلم، مثل: الهندسة ومشروع الجينوم الإنساني وانعكاساته على الطب، الزراعة وجودة البيئة، وكذلك يدعو الى النقاش بمشاكل بيولوجية أخلاقية تنجم عن تجديدات العلم والتكنولوجيا.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
מאת: סמדר רייספלד, נורית קינן, רחל מינץ
תיאור: يدمج الكتاب عدّة جوانب في موضوع الغذاء: بيولوجية، بيئية – ثقافية، ويتناول الموضوع على عدة مستويات: على المستوى الشامل – تحليل علاقات التغذية بين المخلوقات المختلفة، النباتات والحيوانات، في منظومات بيئية مختلفة. على المستوى المتوسط – التركيز على المخلوقات ذاتها وملاءمتها من ناحية تركيبها وسلوكها لتغذيتها. وهناك تشديد خاص على العلاقة بين التغذية وصحتنا، على تخطيط قائمة مأكولات متوازنة ومتنوعة وعلى المحافظة على ميزان الطاقة عندنا. على المستوى المضغَّر– تناول كيمياء الغذاء: المواد التي تبني أجسام المخلوقات والتي تزوّدها بالطاقة.
بالإضافة الى ذلك يتناول الكتاب مواضيع مع آخر المستجدات: من ناحية مشكلة المجاعة في الدول غير المتطورة، ومشكلة السمنة في العالم من ناحية أخرى، إنتاج الغذاء في العالم العصري، انخفاض احتياطي الأراضي، الثورة الخضراء وتأثيرها، الزراعة المستدامة والهندسة الوراثية لتحسين الغذاء.
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
הצג עוד תוצאות