עמוד:63

63 ﻣﺠﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ : أﻫﺪاف 27 ﻣِﻦ ﻛِﺘﺎﺑَﺔِدَﻋﻮةﻠﻤﻴﺬﺘاﻟﺘﻤﻜّﻦﻳأنْ . 1 ﻣﻊ ﻣﺮاﻋﺎة اﻷﻣﻮر اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : ،ﻌﺒﻴّﺔﺸاﻟت ﻛﻼﻷﺳﺒﻮع اﻷ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ : . أ ﲢﺪﻳﺪ اﳍﺪف ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ . • . ﻨﺺّاﻟﻲ ﻘّﻣﺮاﻋﺎة ﻣﺘﻠ • اِﺧﺘﻴﺎر اﻷﺳﻠﻮب اﳌﻼﺋﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﳍﺪف . • ﰲ ﳎﻤﻮﻋﺎت ﻣﺘﻨﺎﺳﻘﺔ، ﰒﱠ ﺣﺬف اﻷﻓﻜﺎر ﻏﲑ اﳌﻼﺋﻤﺔ . وﺿﻊ اﻷﻓﻜﺎر • ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ : . ب ﻲ . ﻘّاِﺧﺘﻴﺎر اﳌﻔﺮدات اﳌﻼﺋﻤﺔ ﻟﻠﻬﺪف وﻟﻠﻤﺘﻠ • . ﻔﺎﺻﻴﻞﺘاﻟﲢﺪﻳﺪ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﺮﺋﻴﺴﻴّﺔ واﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ • ﺳﻠﻴﻢ . ﻜﻞﺑﺸاﻟﻠﻐﻮﻳّﺔاِﺳﺘﻌﻤﺎل اﳌﺒﺎﱐ • اﳌﻼﺋﻤﺔ . ﻗﻴﻢ ﱰ اﻟاﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﲞﻂﱟ واﺿﺢٍوﻣﻘﺮوء ﻣﻊ اﺳﺘﻌﻤﺎل ﻋﻼﻣﺎت • اﻟﺜﺎﻧﻲ : وﺟﺒﺔ اﻟﻔَﻄﻮرِﻨﺺّاﻟ : ﻨﺺّاﻟﻫُﻮﻳّﺔ وﺟﺒﺔ اﻟﻔَﻄﻮر . : اﻟﻌﻨﻮان . ﻗﻨﺎﻋﻲّإ،ﻋﻠﻤﻲّ : ﻨﺺّاﻟﻧﻮع : ﻨﺺّاﻟﻧﻮعُ . ﻴّﺔاﻹﻗﻨﺎﻋﻴّﺔ إﱃ اﳌﻨﺎﻗﺸﺔ واﻹﻗﻨﺎع ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻣﻨﻄﻘﻨﺼﻮصاﻟﺗﻬﺪف ﻳﻌﺎرﺿﻬﺎ أواﻟّﱵ، وﻣﻦ ﰒّ ﻳﻠﺠﺄ إﱃ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻵراءﺤﻬﺎﺿّﻳﻮ ﺑﻄﺮح اﻟﻔﻜﺮة، ﰒﱠﻲّاﻹﻗﻨﺎﻋﻨﺺّاﻟﻳﺒﺪأ 28 . ﻞ إﻟﻴﻪﺺ ﻣﺎ أراد أن ﻳﺘﻮﺻّﻣﻌﻬﺎ، وﰲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻳﻠﺨّﻔﻖﻳﺘّ 27 . 43 . ص : 2009 . اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳّﺔﻟﻠﺘﻮﺳّﻊ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺪﻋﻮة واﻹﻋﻼن، أﻧﻈﺮ : 28 . 43 . ص : 2009 اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ اﻟﻠﻐﻮﯾّﺔ،

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר