עמוד:29

أﻫﺪاف ﻣﺠﺎل اﻟﻘﺮاءة : ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻴﻪ ﲝﺴﺐ اﳉﺪولاﻟّﺬيﺎﳌﻜﺎنﺑﻋﺎش ﻓﻴﻬﺎ وﻳﻘﺎر�ﺎاﻟّﱵﻳﺼﻒ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﻣﻌﺎﱂ اﻟﻘﺮﻳﺔأنْ . 1 اﳌﻌﻄﻰ . ﺔ ﺑﺎﻻﺑﻦ واﻷب . ﺎﺻّاﻷﻟﻌﺎب اﳋﳑﻴّﺰاتﺪّدﳛأنْ . 2 . ﻨﺺّاﻟﻋﻦ رأﻳﻪ ﰲ ﳑﺎرﺳﺔ إﺣﺪى اﻟﻠﻌﺐ اﳌﺬﻛﻮرة ﰲ ﻳﻌﱪّأنْ . 3 ﻓﻌّﺎﻟﻴّﺎت ﺑﻌﺪ اﻟﻘﺮاءة : ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ ﺣﺒﻴﺐ ﺑﻮﻟﺲ . ﺎتﻗﺮوﻳّﻗﺮاءة ﻣﻘﺘﻄﻔﺎت أﺧﺮى ﻣﻦ ﻛﺘﺎب . 1 . ﻨﺼﻮصﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻟﻠ . 2 أﻫﺪاف اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻟﻠﻐﻮﻳّﺔ : اﻷﲰﺎء واﳊﺮوف إﱃ ﺿﻤﺎﺋﺮ . ﺳﻨﺎد ﺈﺑﻳﻘﻮم اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ أنْ . 1 واﻟﻨﻔﻲ واﻟﻌﻄﻒ . ﺮّﺑﻌﺾ ﺣﺮوف اﳉ : ﻣﺜﻞ،ﻳﺴﺘﻌﻤﻞ اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﺑﻌﺾ ﺣﺮوف اﳌﻌﺎﱐ اﻟﺸﺎﺋﻌﺔأنْ . 2 أﻫﺪاف ﻣﺠﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ : . يّإرﺷﺎدﻧﺺّﻳﻘﻮم اﻟﺘﻠﻤﻴﺬ ﺑﻜﺘﺎﺑﺔأنْ . 1 ﻓﻌّﺎﻟﻴّﺎت إﺿﺎﻓﻴّﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ : ﻛﺘﺎﺑﺔ آراء اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ ﻋﻦ أﻟﻌﺎب ﺟﺪﻳﺪة أو ﻗﺪﳝﺔ ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻠﻌﺒﻬﺎ ﻣﻊ اﻷﺟﺪاد واﳉﺪات، وﺻﻒ اﻟﺸﻌﻮر ﻋﻨﺪ : اﻟﻠﻌﺐ، اﻟﻔﻮز، ﺗﻌﻠﻴﻢ اﳉﻴﻞ اﻟﻘﺪﱘ اﻟﻠﻌﺒﺔ اﳉﺪﻳﺪة . 29

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר