עמוד:5

5 76 الأسلوبُ واللغةُ : أسلوبُ النفي 77 الكتابةُ : الخطابُ 78 الوحدة السادسةُ - ما أعجبَ المحيطاتِ ! إ ستراتيجيّاتُ التفكيرِ : التصنيفُ، تحديدُ المركّباتِ والعلاقاتِ، الّاستنتاجُ، الدمجُ، المقارنةُ 80 التكلّمُ : حوارٌ بينَ عالِمٍ وباحِثٍ القراءةُ : 81 » ما أعجبَ المحيطاتِ ( نصٌّ معلوماتيٌّ ) 83 » المحيطاتُ في خطرٍ ( خبرٌ صحافيٌّ ) 88 الأسلوبُ واللغةُ : أسلوبُ التعجُّبِ 89 الكتابةُ : الوصفُ التقرير يُّ 90 وحدةُ تدرُّبٍ - الفنُّ الغرفيتيُّ . . . صوتٌ صار خٌ على الجدرانِ 100 الوحدةُ السابعةُ - منطقةُ "حزامُ الصمتِ" وأسرارُ الغموضِ إ ستراتيجيّاتُ التفكيرِ : عزلُ المتغيّراتِ، طر حُ فرضيّاتٍ، تحديدُ المركّباتِ والعلاقاتِ، الدمجُ، تمثيلُ معلوماتٍ، طر حُ الأسئلةِ، الّاستنتاجُ، تبريرُ المعرفةِ . 102 التكلّمُ : نتمعّنُ في الصورِ القراءةُ : 103 » منطقةُ "حزامُ الصمتِ" وأسرارُ الغموضِ ( نصٌّ معلوماتيٌّ ) 105 » هذهِ هي الصحراءُ الأكثرُ غموضًا في العالَمِ ! ( فيلمٌ وثائقيٌّ تاريخيٌّ ) 108 الأسلوبُ واللغةُ : مراجعةٌ لأسلوبَيِّ التعجُّبِ والنفيِ 109 الكتابةُ : النصُّ القصصيُّ

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר