עמוד:146

ج . حساب مساحة غلاف الأسطوانة الفعّاليّة 5 ( تحدًّ ) هي فعّاليّة إجمال يتعلّم التلاميذ من خلالها عندما يُقارنون بين أسطولنتَين – أنّه إذا كان حجم إحدى الأسطوانتَين أصغر من حجم الأخرى، فهذا لا يعني بالضرورة أن مساحة سطوحها ستكون أصغر من مساحة سطوح الأخرى . هذه هي الأجوبة لهذه الفعّاليّة : 5 . يأكُلُ عادِل وَلَيال مُثلَّجتَين مِنَ البوﻇةِ مطليّتَين بِالشوكولاﻃة . المُثلّجتان مطليّتان مِن كُلِّ جَوانبِهما بِصورةٍ مُتجانسةٍ، وَسُمك الطلاءِ مُتساوٍ في الاثنَتين . أ . تمَعّنوا في الرسمِ أَدناه . هل لدى عادِل وَلَيال نفسُ الكمّيّةِ مِنَ البوﻇة؟ اِشرَحوا . ب . قَدِّروا : هل توجد في المُثلّجتَينِ نفسُ الكمّيّةِ مِنَ الشوكولاﻃة؟ اِشرَحوا . ﻣﺜﻠّﺠة ليال < أَبعادُ الغلاف : سم، سم 2 < مساحةُ الغلاف : سم 2 < مساحةُ القاعدة : سم 2 مساحةُ سُطوحِ الأُسطوانة : سم ﻣﺜﻠّﺠة ﻋادل < أَبعادُ الغلاف : سم، سم 2 < مساحةُ الغلاف : سم 2 < مساحةُ القاعدة : سم 2 مساحةُ سُطوحِ الأُسطوانة : سم لها مساحةُ سُطوحٍ أَكبرُ مِن مساحةِ وُجوهِ مثلّجةِ عادل / ليال د . أَكمِلوا : مثلّجةُ عادل / ليال . وَلذٰلك توجد كمّيّةٌ أَكبرُ مِنَ الشوكولاﻃةِ على مُثلّجة عادل / ليال c4 القُطر : 10 سم ﻣﺜﻠّﺠة ﻋادلﻣﺜﻠّﺠة ليال 3 سم ج . اُحسُبوا بِالتقريبِ مساحةَ غلافِ كُلِّ أُسطوانة . c4 القُطر : 6 سم 0 1 س م ﺗَﺤَﺪﱟ 3 4 . 31 2 . 94 5 . 78 2 . 251 ﻋﺎدِلﻟَﻴﺎل ﻟَﻴﺎل 10 84 . 18 4 . 188 26 . 28 92 . 244 ﻻ، ﺣﺠﻢ ﻣُﺜﻠّﺠﺔ ﻋﺎدِل أﻛﱪ . اِﺧْﺘَﺒِﺮوا أَنْﻔُسَﻜُﻢ الصفحتان 160 – 161 في هذا القسم نُراجع المادّة التي عُلِّمَت في الفصل، وهو مُعَدّ للاختبار الذاتيّ للتلاميذ . 146

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר