עמוד:43

أعجوبة الطبيعة مرشد المعلّم׀ 43 E 5 نماذج تربويّة التلميذ الكامل 3 . لِلْحَيَوانِاتِ أَيْضًا موادُّ صُلْبَةٌ في ٱلْجِسْمِ . اُكْتُبوا تَحْتَ ٱلصُّوَرِ ما هِيَ ٱلَْقْسامُ ٱلصُّلْبَةُ ٱلَّتي تَحْمي أَجْسامَ ٱلْكائِناتِ ٱلْحَيَّةِ . اِسْتَعينوا بِٱلْكَلِماتِ : دِرْعٌ | قَوْقَعَةٌ | صَدَفَةٌ | مَخالِبُ | أَشْواكٌ 4 . ما ٱلَّذي سَيَحْدُثُ، حَسَبَ رَأْيِكُمْ، لَوْ كانَتْ أَقْسامُ ٱلْجِسْمِ هٰ ذِهِ مِنْ مَوادَّ طَرِيَّةٍ؟ 5 . تَمَعَّنوا في صورَِةِ ٱلصّوصِ وَقِشْرَةِ ٱلْبَيْضَةِ . أَيُّهُما أَصْلَبُ، حَسَبَ رَأْيِكُمْ - قِشْرَةُ ٱلْبَيْضَةِ أَمْ مِنْقارُ ٱلصّوصِ؟ عِنْدي سُؤالٌ . . . 17 فعّاليّة 4 نشرح ما هي الصلابة النسبيّة . في الطبيعة توجد موادّ كثيرة صلبة، ولكن الصلابة هي صفة نسبيّة بمعنى أنّه توجد موادّ أكثر أو أقلّ صلابة من غيرها . بعد الفعّاليّة نشرح بأنّ الفرخ ( الصوص ) يجب أن يكسر قشرة البيضة لكي يستطيع الخر وج منها، وبما أنّه يفعل ذلك بواسطة منقاره لذا يجب أن يكون منقاره أكثر صلابة من قشرة البيضة . قشرة البيضة مبنية من الكالسيوم بالضبط مثل عظامنا . لكي تكون القشرة متينة وتحمي الفرخ، على الدجاجة أن تأكل طعامًا يحتوي على الكالسيوم . إذا سأل سائل لماذا للطفل البشريّ لا توجد قشرة، الإجابة هي لأنّ الطفل بعد ولادته يعتني به والداه، أمّا الدجاجة فتضع بيضة بداخلها فرخ ما زال يتطوّر ويحتاج إلى الحماية . السرقاط تفصيل كامل للفعّاليّات موجود في "نطرح أسئلة" الوارد في ص . 8 في هذا المرشد . إدراكيّاكتشاف وبحث الهدف بحث صفة الصلابة بواسطة استخلاص معلومات من صور وفهم أهمّيّة الموادّ الصلبة في عالم الأحياء . الصفحة في الكرّاسة 17 توسّع للمعلّم / ة منقار الفرخ مبنيّ من الكيراتين ( القرنين ) وهو نوع من البروتين . من الكيراتين مبنيّة الأظفار، الشعر، القرون، در ع السُّلَحْفاء وغيرها . في صالونات الحلاقة يستعملون الكيراتين لتمليس الشعر وتصليح الشعر المتقصّف . نحضر للدرس القادم 4 - 5 حجارة من الموجودة في البيئة . ملاحظات شخصيّة

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר