עמוד:144

144 فرضيّة البحث : تلقّي الوجبة الأولى يقلّل نسبة الإصابة 29 بالفيروس ومن نسبة الحالت الصعبة ومن نسبة الوفاة، أمّا تلقّي الثانية فهو يحمي بشكل شبه كامل من الإصابة بالفير وس وبالتالي من الوصول إلى حالة صعبة أو إلى الوفاة . سؤال البحث : كيف يؤثّر تلقّي الوجبة الأولى من التطعيم ( ثمّ الثانية ) على نسبة الإصابة بالعدوى، ونسبة الحالت الصعبة بين المصابين، ونسبة الوفاة؟ تحليل وتفسير البيانات : التطعيم، خصوصًا بعد تلقّي الوجبة الثانية منه، يقلّل نسبة الإصابة بالمرض، ونسبة الحالت الصعبة إلى ما يزيد على % 09، ويقلّل نسبة الوفاة إلى درجة تتراوح بين 85 - 100 . استخلاص النتائج : التطعيم، خصوصًا بعد تلقّي الوجبة الثانية منه، فعّال جدًّا في الحماية من الفيروس . الفرضيّة وطرح الأسئلة الستنتاج إذا أصاب التلاميذ في تحديد الفرضيّة وسؤال البحث 30 بشكل سليم ل بدّ وأن يتوصّلوا في هذه المرحلة إلى أنّ "الفرضيّة صحيحة" . طرح وجهة نظر كلّ إجابة منطقيّة مقبولة، مثلاً : 31 يكتب التلميذ تقريرًا مستخدمًا المعطيات التالية : هدف البحث : فحص مدى نجاعة تطعيم كور ونا بعد تلقّي الجرعة الأولى، وبعد تلقّي الجرعة الثانية، في منع انتقال العدوى، أو الوصول إلى حالة صحّيّة صعبة في حال الإصابة بها، لمختلف الأعمار والحالت الصحّيّة للمتطعّمين . عدد المشاركين : مليون ومئتي ألف مواطن من سكّان البلاد . الستنتاج

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר