עמוד:173

173 المحورُ السادسُ : مرونةُ التفكيرِ 13 نكتبُ العددَ في كلِّ جملةٍ ممّا يلي بالكلماتِ، ونضبطُ بالشكلِ الاسمَ الذي يليهِ : ( 8 علامات ) العددُ والمعدودُ كتابةً وصيغةً وشكلاًالجملةُ مثالٌ : عشرَ مرّاتٍجرّبْتُ حلَّ المشكلةِ ( 10 مرّة ) . أ بعدَ ( 17 محاولة ) ، حللْتُ المشكلةَ . ب يمكنُك تلقّيِ المشورةِ مِن ( 100 مصدر ) . ج مجالُ المرونةِ الفكريّةِ نشطٌ منذُ نحوِ ( 30 عام ) د لا تيأسْ حتّى بعدَ ( 1000 إخفاق ) هـ 14 نحدّدُ محلَّ المصدرِ المؤوّلِ مِنَ الإعرابِ في كلِّ جملةٍ مِن الجملتينِ التاليتيْنِ؟ ( 4 علامات ) أ . إن وبّختْني والدتي اليومَ على التصرّفِ كطفلةٍ، فقد تعلّمْتُ أن أعتبرَ ذلك مجاملةً . ب . كيف يساعدُنا أن نكونَ أكثرَ مرونةً في تفكيرِنا؟ أ . ب . 15 نستخرجُ التمييزَ مِن كلِّ جملةٍ ممٌا يلي، ونبيّنُ نوعهُ : ( 6 علامات ) التمييزُالجملةُ مثالٌ : مر ونة أبدى صديقي سلوكًا أكثرَ مرونةً منّي . أ خرجَ مِنَ المتاهةِ أربعةَ عشرَ فأرًا . ب أبهرَنا المرنُ أسلوبًا . ج أكلَ الفأرُ قطعةً جُبنًا . د المرونةُ ليسَتْ أقلَّ شأنًا مِنَ الذكاءِ . هـ 16 نضبطُ بالشكلِ الصحيحِ أواخرَ الكلماتِ في النصِّ التالي : ( 6 علامات ) تعدّدت تعريفات المر ونة العقليّة، إلاّ أنّه يمكن إجمال هذه التعريفات بأنّها قدرة المرء على خلق الأفكار الجديدة وغير التقليديّة، وهي ما تعبّر تعبيرا واضحا عن سلاسة أفكاره وقدرته على تغييرها بما يُلائم المواقف المختلفة التي يواجهها .

מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית


לצפייה מיטבית ורציפה בכותר